2017年秋九年级政 治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政 治生活 第3框 依法参与政 治生活教案 新人教版.docVIP

　依法参与政治生活 【学习目标】 情感、态度与价值观目标：认识法律在维护社会秩序中的重要作用自觉维护法律的权威；树立国家安全意识自觉关心、维护国家安全。 能力目标：能够依法正确行使建议权、监督权等政治权利提高参与政治生活的能力；自觉履行公民的政治义务树立国家安全意识维护国家 知识目标：知道我国公民享有广泛的政治权利，要依法行使自己的建议权和监督权，维护国家安全。【重点难点】 重点：公民建议权、监督权的内容和行使的渠道。 难点：依法正确行使建议权、监督权我们要维护国家安全。自主学习　生成问题 一、依法行使政治权利 1公民的政治权利是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 2我们要关心国家大事积极参与政治生活行使建议权和监督权。 3我们自觉依法行使建议权、监督权有利于有效行使自己的权利尽到对国家的责任。 4对于法律允许的范围内正确行使。 二、维护国家安全 1国家安全包括国家的主权、领土完整 不受侵犯国家的秘密 不被窃取、泄露和出卖社会秩序不被破坏等。 2国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全公民个人的安全就无法得到保障。 3泄露国家秘密要承担法律责任。 4维护国家安全保守国家秘密是每一个公民应尽的义务。 5树立国家安全意识自觉关心、维护国家安全是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。 合作探究　生成能力 1阅读教材第84页活动回答下列问题： (1)小毅在行使什么权利？ 答：学生回答教师归纳：行使选举权。 (2)选举权属于哪种公民权？行使选举权需要哪些条件？ 答：选举权和被选举权属于公民的政治权利是人民当家作主的表现。行使选举权需要的条件：①具有中华人民共和国国籍；②年满18周岁；③没有被剥夺政治权利。 2什么是公民的政治权利？(我国公民享有哪些政治权利？) 答：①宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的 3．公民政治权利的内容。 答：选举权和被选举权、建议权、监督权、平等权、政治自由权、出版集会结社游行示威等。 批评、监督权、建议权：①关注国家建设、国家管理对于身边的事乃至国家大事可以向有关部门提出自己的建议；②发现违法犯罪行为要及时举报；③ 4．阅读教材第85页活动回答下列问题： 行使建议、监督权的渠道。 渠道1：可向人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会提建议。 渠道2：通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。 渠道3：利用向有关部门写信、发电子邮件、打电话、走访等形式向有 5.阅读教材第86页活动回答下列问题： 上述做法哪些正确？哪些不正确？为什么？ 答：第一种和第四种是对的。因为通过电视、广播、报纸等媒体监督营造良好的舆论监督的氛围；书信、电子邮件、电话、信访等向有关部门举报或反映也是法律允许的。第二种和第三种是错的。贴大字报聚众闹事是违反法律的不但不能行使自己的政治权利而且会给社会和他人造成危害。 6阅读教材第86～87页活动回答下列问题： 地图的完整与否与国家利益有什么关系？ 答：①从地图上可以看出一个国家的领土面积而国家领土完整不受侵犯是国家安全的一个方面这关系到国家利益；②地图的完整反映一个国家的主权和领土的完整繁荣富强；③地图不完整反映着国家利益受损害领土不完整国家的安全受到威胁。 7国家安全的内容。 答：国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯国家的秘密不被窃取、泄露和出卖社会秩序不被破坏等。 8国家安全的重要性。 答：国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全公民的安全就无法得到 9．阅读教材第87页活动回答下列问题： 小民有几种选择？分别产生什么后果？如果是你会怎样选择？ 答：第一种选择：出卖情报。后果：A、使工厂倒闭损害了国家、集体的利益也损害了人民群众的利益危害了国家安全。B、对小民以及他的父亲来说要受到法律的追究和制裁承担法律责任。 第二种选择：拒绝。后果：保护了工厂安全保护了工人们的利益维护了国 10．公民应该如何维护国家安全？ 答：①保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密要承担法律责任。 发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。 公民要配合国家安全机关工作为国家安 ④树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。 交流展示　生成新知 1分组分别展示课前预习的内容此部分可以一组展示另一组负责评价学生展示完以后必须有一定时间强化记忆巩固基本知识点 2第二部分展示内容是合作探究部分组与组之间展开竞 当堂演练　达成目标 见学生用书 课后反思　查漏补缺 依法参与政治生活 这节课我学会了： 这节课我未解决的疑惑： 3