中央电大公务员法教程学习要点.docVIP

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中央电大公务员法教程学习要点

《公务员法教程》学习要点(1) 公务员法的立法思想 一、公务员法的立法背景 1、是我国干部人事制度改革深入发展的必然要求和必然结果; (P1) (1)传统人事制度的弊端:缺乏分类管理、管理权限集中、管理方式陈旧、管理制度不全。以上问题既压制了人才的脱颖而出,也助长了用人上的不正之风。 (2)人事管理制度改革进程:1993、4月经国务院常务会议通过,10、1日实施的《国家公务员暂行条例》,标志我国公务员制度的建立。 2、是深化和推进经济体制改革,建立完善的社会主义市场经济体制的客观需要; (P3) 3、是推进政治体制改革,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的内在要求; (P3) 二、公务员法的立法宗旨(目的) 1、规范公务员管理,提高机关人事管理的科学化、民主化、制度化水平; (P4) 2、加强对公务员的依法监督,保障公务员的合法权益; (P4) 3、为建设高素质的公务员队伍提供制度保证; (P5) 4、保证机关有效运转,提高工作效能。 (P5) 三、公务员管理的目标和公务员制度的功能 1、公务员管理:是指国家和公务员所在的机构组织对实施公务员的管理。 (P6) 2、管理目标 首要目标:保证机构组织的高效运转和职能的有效实现; (P6) 第二目标:实现人才资源的优化配置,重视人的潜在能力的开发和人才的成长。 (P6) 两个目标是相辅相成的。 (P7) 3、公务员制度的功能 选拔配备功能、更新功能、监控功能、保障功能、开发功能、激励功能。 (P8、9) 四、有中国特色的公务员制度(的特点) 1、坚持党的领导——我国公务员制度的政治特点 (P10-12) 2、公务员包括政党机关工作人员 (P12、13) 3、不实行“两官分途” (P13-15) 五、发展和完善公务员制度 1、发展和完善是以现行人事干部管理制度为基础的 公务员法以《国家公务员暂行条例》和《党政领导干部选拔作用工作条例》为基础,体现了干部人事制度改革的连续性 (P16、17) 展完善公务员制度 发展完善公务员制度,就是在原有制度基础上有所前进和创新。《公务员法》体现了以下几个方面的前进和创新: (1)认真总结了干部人事制度改革的实践经验,吸纳了成熟的改革成果; (P18) (2)针对原行制度的不足和运行中的深层次问题,进一步完善措施; (P18) (3)把握人事管理的发展趋势,实行适度超前的制度创新,为公务员制度的进一步发展预留了一定的空间。 (P19) 第二章 公务员的范围 一、国外公务员范围 1、国外公务员范围 大致可以分为大、中、小三种状况 (P21、22) (1)小范围:仅指国家政府系统中非选举产生和非政治任命的公职人员。以英国为代表。 (2)中范围:即行政机关中的所有工作人员,统称公务员。以美国为代表。 (3)大范围:即把受雇于国家、从事公共服务的人员,统称公务员。以法国为代表。 2、国外公务员范围确定的基本标准 (P22) 一是职能标准:公务员是从事国家和社会公共事务管理的人员; 二是编制标准:公务员管理严格按照国家编制限额; 三是经费标准:公务员的工资、福利、保险都由国家财政支付。 二、我国公务员范围的确定 1、确定公务员范围的指导思想 (P22-24) (1)必须从国情出发,有利于维护和发展中国特色的政治制度; (2)必须符合我国干部人事管理工作的特点,有利于加强党对机关干部队伍的统一领导; (3)必须符合公务员的本质特征,有利于加强对公务员的科学管理; (4)必须加强对机关工作人员的依法管理,有利于推进依法治国,建设社会主义法治国家。 2、公务员的含义 《公务员法》第二条规定,“本法所称公务员,是指依法履行公职,纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。” (P25) 以上三个条件缺一不可。 3、公务员范围界定 (P26、27) 按照公务员定义的三个条件,公务员范围可包括七类机关工作人员: 党的机关工作人员;人大机关工作人员;行政机关工作人员;政协机关工作人员;审判机关工作人员;检察机关工作人员;民主党派机关工作人员。 正确理解公务员范围的几个问题 (P29-31) 一是,政党机关列入公务员范围,符合我国的宪法体制和司法实践; 二是,法官、检察官列入公务员范围,有利于审判机关和检察机关的人事管理; 三是,群团机关工作人员不列入公务员范围,有利于发挥其特殊的职能作用。 5、参照公务员管理 (1)参照管理的范围 (P32) 一是经机构编制部门批准、使用行政编制的群团组织上的机关工作人员; 二是具有公共事务管理职能的事业单位的工作人员。 (2)做好参照管理的注意事项 一是严格审批程序;二是规范制度措施。 (P32、33) 三、公务员主管部门

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