倒数的认识教学的设计.pptVIP

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2018-06-18 发布于福建
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倒数的认识教学的设计.ppt

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倒数的认识教学的设计

倒数的认识 * * 判断：判断：的倒数是的倒数是很快地说出下列各数的倒数 8 你会求出下列各数的倒数吗？试试看！ 2— 5— 0.6 0.9 4 5 4 1 = — → — 4 9 9 4 = — → — 5 29 29 5 = — → — 5 3 3 5 = — → — 10 9 9 10 先说出下面每组数的倒数，再想想你有什么新的发现？（１）—、— ３４２５（２）—、— ７２９４（３）—、—— １１２１０真分数的倒数都是大于1的假分数大于1的假分数的倒数都是真分数分数单位的倒数都是自然数判断下面的说法是否正确。（1）—+ —=1，所以—的倒数是—。 … … …（）（2）因为—×—=1，所以—是倒数。… … …（）（3） 9的倒数是—。 … … … … … … … … … （）（4） 1的倒数是1，0的倒数是0。 … … … …（）（5）任何假分数的倒数都小于1。 … … … … … （）（6）任何真分数的倒数都大于1。 … … … … …（） 3 8 5 8 3 8 5 8 4 7 7 4 4 7 9 1 × × × × × √ 根据倒数的意义填空。