全程方略2015届高考数学专项精析精炼2014年考点16.docVIP

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全程方略2015届高考数学专项精析精炼2014年考点16

温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点16 正弦定理和余弦定理,AB=1,BC=,则AC= (  ) A.5 B.错误!未找到引用源。 C.2 D.1 【解题提示】利用三角形面积公式求得角B,然后结合条件,利用余弦定理,求得AC. 【解析】选B.因为S△ABC=acsinB=·sinB=,所以sinB=, 所以B=或.当B=时,经计算△ABC为等腰直角三角形,不符合题意,舍去. 所以B=,使用余弦定理,b2=a2+c2-2accosB,解得b=.故选B. 二、填空题 2. (2014·湖北高考文科·T13)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知A=,a=1,b=,则B=    . 【解析】依题意,由正弦定理知=,得出sinB=.由于0Bπ, 所以B=或. 答案:或 【误区警示】由于解题过程中无法判断B是锐角还是钝角,所以由sinB=得到两个结果:B=或.本题的易错点是漏掉其中一个. 3.(2014·广东高考理科)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcosC+ccosB=2b,则=    . 【解析】方法一:由正弦定理bcosC+ccosB=2b, 即sinBcosC+sinCcosB=2sinB, 即sin(B+C)=2sinB,sin(π-A)=2sinB, 有sinA=2sinB, 再由正弦定理得a=2b,=2. 方法二:如图,作AD⊥BC于点D, 则a=BC=BD+DC=ccosB+bcosC=2b,即=2. 答案:2 【创新提示】熟用三角形射影定理可迅速得解. 4.(2014·福建高考文科·T14)14.在中,,则等于_________ 【解题指南】。,得,即,解得. 答案:1. 5.(2014·福建高考理科·T12) 在中,,则的面积等于_________ 【解题指南】, 即,解得,所以. 【答案 6. (2014·山东高考理科·T12) 在中,已知,当时,的面积为 . 【解题指南】本题考查了平面向量的数量积及三角形的面积公式,先利用数量积的定义写出等式,再利用面积公式求出三角形面积. 【解析】由已知及平面向量数量积的定义可得, 所以, 所以 答案: 7. (2014·天津高考理科·T12)在所对的边分别是.已知,,则的值为_______. 【解析】因为,所以,解得,. 所以. 【答案】 三、解答题 8. (2014·湖南高考理科·T18)(本小题满分12分) 如图5,在平面四边形中, (1)求的值; (2)若求的长. 【解题提示】 利用三角形的内角和定理、余弦定理和正弦定理求解。 【解析】(1)如图5,在中,由余弦定理,得 由题设知, (2)如图5,设则 因为所以 于是 在中,由正弦定理得, 故 9. (2014·浙江高考文科·T18)在中,内角A,B,C所对的边分别为,已知 (1)求角C的大小;(2)已知,的面积为6,求边长的值 【解析】(1)因为, 所以 = = = =2+2=2+ 所以,。 (2)由正弦定理知, 所以; 由余弦定理知,,所以 =10,所以 所以当,的面积为6时,边长的值为. 10. (2014·浙江高考理科·T18)(本题满分14分)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,, (1)求角C的大小; (2)若求ABC的面积. 【解析】(1)由题意得, 所以 即 由,得,又,得 ,所以,即 (2)由,得 由,得,从而, 所以 所以,的面积为 11. (2014·辽宁高考理科·T17)(2014·辽宁高考文科·T17)在中,内角A,B,C的对边a,b,c,且,已知,,,求:(1)a和c的值;(2)的值. 【解析】(1)由,得,所以; 又由及余弦定理得,所以 结合,解得 (Ⅱ)由得, 由得; 所以 12. (2014·山东高考文科·T17) 在中,角所对的边分别是.已知 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的面积. 【解题指南】(1)本题先求出sinA,再利用A,B之间的关系求出sinB,然后用正弦定理求出b .(2)本题可利用余弦定理求出c,再利用三角形面积公式求出三角形面积. 【解析】: (Ⅰ)由题意知:, , 由正弦定理得: (Ⅱ)由余弦定理得: 又因为为钝角,所以,即, 所以 13.(2014·陕西高考文科·T16)(本小题满分12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c. (1)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C). (2)若a,b,c成等比数列,且c=2a,求cosB的值. 【解题指南】(1)先利用等差数列得三边关系,再利用正弦定理将边转化为角的形式从

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