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公共的关系原理与实务第1章
第1章 公共关系的研究对象 知道“组织”、“公众”、“传播”的基本概念,合理制 定传播沟通活动的最佳方式; 知道公共关系的两个特征(组织与公众、信息交 流),掌握改善公共关系的艺术; 知道公共关系学的“舆论研究”和影响公众舆论的学 问,初步具有影响和改善舆论的能力; 知道“双向传播与沟通”是公共关系最基本的、核心 的概念,初步具有使用“双向传播沟通”方法塑造组 织形象、优化公共关系状态的能力。 1.1 公共关系学的研究对象和内容 1.1.1 公共关系学的研究对象 公共关系学是研究组织与公众之间 传播沟通的行为、规律和方法的一门综 合性学科。也就是说,公共关系学的研 究对象是“组织与公众之间的传播沟通” 这种公共关系的现象和活动。 1.“公共关系”的性质 公共关系特指组织与公众之间的传播沟通 关系,即组织与公众环境之间的信息交流关系。 传播行为形成传播关系,即组织通过传播 和沟通活动去建立组织与公众之间双向的信息 交流,促进相互间的了解、认同,达成相互间 的共识、理解与信任。这一过程即“公共关系”。 2.“公共关系职能”的性质 公共关系的职能是以优化公众环境、 树立组织形象为任务的一种传播沟通职能。 即运用各种传播、沟通的手段去影响公众 的观点、态度和行为,争取公众舆论的理 解和支持,为组织的生存和发展创造良好 的社会环境。 公共关系的目标、对象和手段均不同于其 他管理职能,是一种独特的管理领域。这个管 理领域反映了现代信息社会中管理学发展的一 个趋势:日益重视信息资源、形象资产和传播 技术。因此,公共关系与资金、技术和人才并 列,被称为现代组织经营管理的“四大支柱”。 3.“公共关系学”的性质 公共关系学是一门综合性的应用传播学、 组织传播学,既是现代传播学发展的一个分支, 也是现代经营管理学的一个构成部分。它是现 代传播学在组织经营管理中的应用和发展。公 共关系学是经营管理学科与传播学科相结合的 产物,专门研究组织经营管理 过程中的公众传播沟通问题。 1.1.2公共关系学的基本内容 公共关系学的研究内容不是泛指 的传播沟通现象,而是特指的组织与 公众之间的传播沟通问题。其基本的 内容包括以下方面,见图1-1。 1.公共关系的概念 介绍公共关系学中最基本的概念和主 要的范畴,以及这些概念和范畴之间的关 系所反映出来的本质,首先从概念上回答 “公共关系是什么”。 2.公共关系的历史 学习一门学科必须了解它自身形成和发展 的历史。通过介绍公共关系的起源和发展的历 史,了解公共关系作为一门职业和学科是如何 形成的,以及它在国内和国外的现状;通过介 绍公共关系产生和发展的文化条件、政治条件、 经济条件和技术条件,认识公共关系赖以存在 的社会因素和公共关系产生与发展的历史必然 性,并结合中国国情理解公共关系在我国发展 的特殊性。 3.公共关系的行为主体 介绍公共关系的主体——公关组织及公关人员, 以及公关主体的主要功能,从主体的角度了解“公共 关系由谁来做,有什么作用”的问题。 这部分的内容属于传播主体和功能的分析。通过 介绍公共关系的情报功能、咨询功能、宣传功能、协 调功能和服务功能,全面了解公共关系在组织经营管 理中发挥的作用,通过介绍公共关系的职能部门、公 关公司、公关社团组织以及公共关系人员,了解公共 关系行为主体的结构、特征、业务、素质等问题。 4.公共关系的对象 介绍公共关系的传播对象,研究公众的涵义及 分类,目标公众分类的特点和意义,探讨公众对象 的心理及行为,从客体的角度了解“公共关系对谁 做”的问题。 这部分的内容应用传播学的受众分析,通过介 绍“公众”概念及其分类方法,了解公共关系传播对 象的总体特征;通过探讨公众的心理和行为特征, 了解制约公关传播的方针、政策、措施和效果的心 理和行为深层因素;通过介绍主要的目标对象,具 体了解若干公众对象的特点和沟通意义。 5.公共关系的管理过程 介绍公共关系工作的四个基本步骤,了解公共关 系作为一种管理活动的基本程序,从整体的、系统的 和纵向的角度把握“公共关系如何进行”的问题。 公共关系学以动态的传播沟通过程为研究对象, 需要从宏观管理的角度了解公共关系工作的基本模式。 通过介绍“公共关系调查”步骤、“公共关系计划”步骤、 “公共关系实施”步骤和“公共关系评估”步骤,完整地 了解公共关系工作的整个过程,将公共关系作为一种 科学的、规范的、系统的管理活动来认识。 6.公共关系的媒介 介绍公共关系常用
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