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公关的的策划教学实施意见

PAGE PAGE 1 公关策划教学实施意见 责任教师 蓝鹰 一、课程性质和教学目的 公关策划是文秘与公关专业的一门专业必修课。通过本课程的学习, 使学员对公关活动的整体战略和策略的运筹规划有一个初步的认识,掌握公关活动策划的内容、方法和技巧,并能在公关活动中运用。 本课程为省开课,根据教学计划的安排,行课时间为一个学期,由省校组织教学、命题和考试。 本课程所用教材为林汉川编写、复旦大学出版社出版的《公关策划学》。除教材外,本课程无教学参考书及其他教辅材料, 教学要求和重难点安排应以教学实施意见为依据。 二、教学建议 本课程是一门应用性很强的实践课,因此,教学中应注意引导学生将知识转化为技能。教材除第一章外, 每一章后面都有案例分析,教学时,应结合各章教学内容组织学员就案例进行分析。案例分析一是应注意案例所涉及的基本原理, 二是注意分析案例对原理的运用,三是注意案例策划的方法和技巧。应结合各章节的内容涉及题目,供学员练习策划。 三、各章重点及教学要求 第一章 公关策划概述 教学目的和要求 通过本章学习,了解公关策划的基本原理,了解公关策划的意义;掌握公关策划的含义和特征; 掌握公关策划应遵循的原则;掌握公关策划的程序;了解常见专题性公关策划的基本理论、方法及应用技巧。 第一节 为什么要提出公关策划 一、公关策划是市场经济发展的客观要求 二、公关策划是公关自身发展的客观要求 三、公关策划是信息社会发展的客观要求 四、公关策划是建设社会主义民主政治的客观要求 第二节 公关策划的含义和特征 一、公关策划的含义 公共关系的定义。策划的内涵。公关策划的定义。 二、公关策划的特征公关策划具有目标性、计划性、灵活性、有效性等特征。 第三节 公关策划在公关活动中的地位 公关活动的全过程:公关调查、公关策划、公关计划、公关行动和公关效果测定。 公关策划在公关活动中的地位。 第四节 公关策划应遵循的原则 一、求实原则 二、系统原则 三、创新原则 四、弹性原则 五、伦理道德原则 六、心理原则 七、效益原则 第五节 公关策划学的内容体系 一、公关策划的一般程序 程序:收集公关信息,确立公关目标,分析公关对象,策划公关策略,进行公关决策,检验公关效果,分析和改进。 二、一些常见专题性公关策划的基本理论、方法及其应用技巧 第二章 公关策划的一般程序 教学目的的要求 了解公关策划一般程序的步骤、含义;掌握收集公关信息的内容和程序,策划公关目标的内容与基本要求, 分析公关对象的重要性,掌握几种常用的公关策略,掌握公关时机选择的原则和几种适合的公关时机;了解公关决策与公关效果评析。 第一节 收集公关信息 一、搜集信息的内容 二、搜集信息的程序:获取信息阶段、处理信息阶段、信息贮存阶段 第二节 策划公关目标 一、公关目标的内容与分类 二、公关目标策划的基本要求 第三节 公关对象策划 一、策划公关对象的重要性 二、策划公关对象的步骤 第四节 公关策略策划 一、创意──公关策略策划的核心 二、创意过程 创造性思维的含义、特征。创意过程:准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、成型阶段、求证阶段。 三、创意的方法 垂直思考法、水平思考法、会商思考法、力排众议思考法。 四、几种常用的公关策略 社会性公关、维系性公关、矫正性公关、公关定位、吸引舆论。 第五节 公关时机策划 一、公关时机选择的原则 二、公关活动的最佳时机 三、几种适合的公关时机 组织创办或企业开业之际;企业推出新的产品或新的服务项目之际;组织发展很快但声誉尚未树起之际; 组织更名或与其他组织合并之际;组织在某方面出现失误或遭到误解之际;遇到突发性危机事件之际。 第六节 公关决策与公关效果评价 第三章 公关专题活动策划 教学目的和要求 了解专题活动的内容;掌握公关专题活动策划的特点;掌握公关专题活动策划的要求和应注意的事项。 第一节 公关专题活动策划的内容 一、策划的主要内容 二、策划的时机 三、策划的地点 四、策划的人员和规模 五、策划的氛围 第二节 公关专题活

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