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公关的的策划教学实施意见
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公关策划教学实施意见
责任教师 蓝鹰
一、课程性质和教学目的
公关策划是文秘与公关专业的一门专业必修课。通过本课程的学习, 使学员对公关活动的整体战略和策略的运筹规划有一个初步的认识,掌握公关活动策划的内容、方法和技巧,并能在公关活动中运用。
本课程为省开课,根据教学计划的安排,行课时间为一个学期,由省校组织教学、命题和考试。 本课程所用教材为林汉川编写、复旦大学出版社出版的《公关策划学》。除教材外,本课程无教学参考书及其他教辅材料, 教学要求和重难点安排应以教学实施意见为依据。
二、教学建议
本课程是一门应用性很强的实践课,因此,教学中应注意引导学生将知识转化为技能。教材除第一章外, 每一章后面都有案例分析,教学时,应结合各章教学内容组织学员就案例进行分析。案例分析一是应注意案例所涉及的基本原理, 二是注意分析案例对原理的运用,三是注意案例策划的方法和技巧。应结合各章节的内容涉及题目,供学员练习策划。
三、各章重点及教学要求
第一章 公关策划概述
教学目的和要求
通过本章学习,了解公关策划的基本原理,了解公关策划的意义;掌握公关策划的含义和特征; 掌握公关策划应遵循的原则;掌握公关策划的程序;了解常见专题性公关策划的基本理论、方法及应用技巧。
第一节 为什么要提出公关策划
一、公关策划是市场经济发展的客观要求
二、公关策划是公关自身发展的客观要求
三、公关策划是信息社会发展的客观要求
四、公关策划是建设社会主义民主政治的客观要求
第二节 公关策划的含义和特征
一、公关策划的含义
公共关系的定义。策划的内涵。公关策划的定义。
二、公关策划的特征公关策划具有目标性、计划性、灵活性、有效性等特征。
第三节 公关策划在公关活动中的地位
公关活动的全过程:公关调查、公关策划、公关计划、公关行动和公关效果测定。
公关策划在公关活动中的地位。
第四节 公关策划应遵循的原则
一、求实原则
二、系统原则
三、创新原则
四、弹性原则
五、伦理道德原则
六、心理原则
七、效益原则
第五节 公关策划学的内容体系
一、公关策划的一般程序
程序:收集公关信息,确立公关目标,分析公关对象,策划公关策略,进行公关决策,检验公关效果,分析和改进。
二、一些常见专题性公关策划的基本理论、方法及其应用技巧
第二章 公关策划的一般程序
教学目的的要求
了解公关策划一般程序的步骤、含义;掌握收集公关信息的内容和程序,策划公关目标的内容与基本要求, 分析公关对象的重要性,掌握几种常用的公关策略,掌握公关时机选择的原则和几种适合的公关时机;了解公关决策与公关效果评析。
第一节 收集公关信息
一、搜集信息的内容
二、搜集信息的程序:获取信息阶段、处理信息阶段、信息贮存阶段
第二节 策划公关目标
一、公关目标的内容与分类
二、公关目标策划的基本要求
第三节 公关对象策划
一、策划公关对象的重要性
二、策划公关对象的步骤
第四节 公关策略策划
一、创意──公关策略策划的核心
二、创意过程
创造性思维的含义、特征。创意过程:准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、成型阶段、求证阶段。
三、创意的方法
垂直思考法、水平思考法、会商思考法、力排众议思考法。
四、几种常用的公关策略
社会性公关、维系性公关、矫正性公关、公关定位、吸引舆论。
第五节 公关时机策划
一、公关时机选择的原则
二、公关活动的最佳时机
三、几种适合的公关时机
组织创办或企业开业之际;企业推出新的产品或新的服务项目之际;组织发展很快但声誉尚未树起之际; 组织更名或与其他组织合并之际;组织在某方面出现失误或遭到误解之际;遇到突发性危机事件之际。
第六节 公关决策与公关效果评价
第三章 公关专题活动策划
教学目的和要求
了解专题活动的内容;掌握公关专题活动策划的特点;掌握公关专题活动策划的要求和应注意的事项。
第一节 公关专题活动策划的内容
一、策划的主要内容
二、策划的时机
三、策划的地点
四、策划的人员和规模
五、策划的氛围
第二节 公关专题活
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