只有懂得尊重别人.PPT

教材简析 教学目标 教学重点难点 教法与学法 教学过程 板书设计 一、教材简析 《从现在开始》这篇课文选自人教版小学语文第三册第五单元第21课。 《从现在开始》是一篇富有童趣、情节生动且富有浓郁现代气息的童话故事。故事告诉学生要懂得尊重别人的生活习惯，学会尊重他人的道理。 二、教学目标 能力目标：能正确、流利、有感情的朗读 课文，并能读出不同角色的不同 语气； 情感目标：感悟课文内容，体会做事要尊 重别人的道理。 三、教学重点难点 重点：理解课文内容，懂得要尊重别人的生活习惯，懂得尊重别人 难点：通过朗读来帮助学生体会各个角色的特点 四、教法学法 教法 ： 设疑引导法 以读促悟法 学法： 分组讨论法 角色扮演法 五、教学过程 （一）创设情境，激趣导入 （二）学生自读，初步感知 （三）以读悟情，深入理解 （四）表演课文，深化感悟 （五）适时运用，实现迁移 1、 狮子在大会上宣布了一件什么事呢？ 2、 猫头鹰上任了，做了什么呢，小动物们有什么反应呢？ 3、 袋鼠上任了，它都做了什么，小动物有什么反应？ 4、 小猴子上任了，它又做了什么，小动物们有什么表现？ 5、 为什么狮子说小猴子当选为万兽之王了呢？为什么猫头鹰和袋鼠却落选了呢？ 适时运用，实现迁移 假如你当一个星期的“万兽之王”，你准备怎样做？ 假如让你做班长，你准备怎样做？ 请同学们思考、讨论，先说说，再写下来 六、板书设计 白天休息、夜里做事 （不管他 人）? ? 叫苦连天 　　 ? 跳着走路???????? ? （只顾自己）? ? 议论纷纷 　　 ? 习惯的方式?????? ? （尊重人）??? ? 立刻欢呼 * * * * 知识目标： 1.能正确认读 “之、轮、期、第、任、惯、式、眯、郑”9个生字 2.能正确书写“之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路”10个生字 神气极了 从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！ 议论纷纷 叫苦连天 激动 从现在开始，你们都要跳着走路！ 直摇头 他会不会命令我们从现在开始，都得住在树上，成天抓着藤条荡来荡去？ 从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 只有懂得尊重别人，才能得到别人的尊重。 * *