同学们都明白了义之可贵.PPT

表扬信节选 　　经核对，钱包是我的。面对失而复得的钱包惊喜万分，此刻的心情无法用言语来表达，由于贵校学生施舜言手机被窃，当即我拿出一千元给予补偿以表谢意，他们坚决拒收并表示：“这是我们应该做的，无偿的，不能收钱也不要告诉学校，可惜我们没抓到小偷。事后从民警那里打听到学生姓名，咋很不愧为重点学校培养的德、智、体全面发展的优秀学生。 　　最后再次感谢贵校培养出像施舜言同学这样和坏人坏事做坚决都真和拾金不昧的好学生。在自己利益受损的情况下，在金钱面前毫不动摇的人格魅力。为提高社会风气做出了表率。 　　　　　　　　　　　　　　　　　当事人：丁梅珍 　　　　　　　　　　　　　　　　　2006．1．5 事后感想（节选） 这次我之所以会勇敢的去追小偷，是一种自然而然的正义感的流露。 这件事是我以后漫长人生中的一件小事，我只是做了一个有正义感、有正直感的人应该做的事。在此我要感谢父母和学校老师平时对我的教育，在今后的学习、生活中，我仍将严格要求自己，成为一个品学兼优的好学生。 同学对于此事的看法 我觉得，施舜言同学在他手机失窃后，丝毫没有向金钱低头，这表现了拾金不昧的精神． －－韩晨雍 施舜言同学的行为是值得我们去赞扬的，作为他的同学我感到十分高兴。 　　　　　　　　　　　－－夏程杰 黄浦教育网上也有施舜言同学的事迹． ＞点击查看 班主任的话 收到这封信，我既感到意外又认为在情理之中。施舜言平时生活中为人非常正直。他在班级主题班会上的表现非常突出，把项羽这个角色演得栩栩如生，也可以说项羽这个角色是他性格的真实写照。 总结语 施舜言同学的行为非常高尚，平时这种拾金不昧的事只能在电视新闻上能看得到，想不到这次就发生在我的身边。面对这天上掉下来的馅饼，施舜言同学没有动摇，坚决把他上交给民警。而与之成鲜明对比的是那些想霸占这不义之财的路人，我真为他们感到汗颜。相比之下更能衬出施舜言同学的优秀品质。更难能可贵的事，当时他被偷去了手机，面对“上天给他的弥补”他毫不动摇，这正是当代优秀学子的风采。他，用他的行为，诠释了平凡中的精彩，和平凡中的感动． * * 平凡中的精彩 平凡中的感动 ——敬业中学 高一（9）班 我们的主题班会—— 　　经过了这一次班会，同学们都明白了义之可贵。 　　在此次班会一个月后…… 你知道发生了什么事吗？ 施舜言 同学 事情的经过是这样的＞＞ 公交车上 得手了！！！ 我的手机呢？？？？ 有小偷！ 事情的经过是这样的＞＞ 你这毛贼！别溜！还我手机！ 咦？这有一个包！一定是小偷的赃物！ 路上 事情的经过是这样的＞＞ 事情的经过是这样的＞＞ 警察叔叔，我捡到了一个钱包． 警署中 同学，谢谢你！我们一定回尽力找到失主的！ 警察同志，我丢了一个包，里面有…… ……这个包就是你的！多亏那位同学，是他帮你捡到的！ 同学，谢谢你！我一定要告诉你学校 几天后，学校收到了一封表扬信…… 表扬信截图〉〉 please publicize him *