活动2装饰画学习及指导.ppt

* * 活动2： 装饰画学习与指导 欣赏两幅作品，思考： 1、什么是装饰画？ 2、装饰画的作用有哪些？ 3、装饰画对幼儿年龄有何要求？ 菠萝房子 一、装饰画的概念 1、是用各种花纹、色彩在不同的几何图形、生活用品的纸型上和谐、有规律地进行美化和装饰的一种画法。 2、对幼儿学习与掌握美的形式，抒发和培养幼儿的美感有极好的作用；同时也会对幼儿手的动作的准确性的发展，耐心、细致、整洁、有序的良好习惯的养成有很大好处。 3、装饰画是儿童的视觉、动作配合日趋精确、空间知觉能力发展到一定程度上才进行的绘画活动，因此，一般从中班开始。 二、各年龄班装饰画要求 思考：这幅画中有哪些装饰元素？ 1．纹样：学习一些简单的图案花纹 1．纸型： （1）先在长条纸上作间隔排列的练习，使幼儿掌握带状纹样的变化规律。 （2）在正方形或圆形的四边、四角和中心进行纹样的装饰，要求纹样排列整齐、均匀、对称 3．色彩 从一种颜色到两种交替的颜色，慢慢过渡，不要一下子同时使用过多颜色，以免造成画面色彩的混乱。 但幼儿掌握后可随幼儿意愿设色。如： 花儿真好看 （二）大班 1．学习新的纹样 （1）变化的点、线、几何纹样 （2）变化的花朵树木 （3）民族特色纹样 2．纸型 大班幼儿装饰画的纸型多种多样，多为各种生活用品及美化物的装饰。 *