《C程序设》教学大纲.doc

理论课程教学大纲 《C程序设计基础》教学大纲 课程编号：110041 总 学 时：64（其中，讲课：48；实验：16） 学 分：3 实践教学：0.5周 修读专业：信息工程 大纲文本 一、课程的主要内容 第1章C语言概述 C语言出现的历史背景 C语言的特点 简单的C程序设计 C程序的上机步骤 重点：C语言特点；简单的C程序 难点：C程序及其上机步骤 第2章 数据类型、运算符与表达式 2.1 C的数据类型 2.2 常量和变量 2.2.1 常量和符号常量 2.2.2 变量 2.3 整型数据 2.3.1整形常量的表示方法 2.3.2整形变量 2.3.3整形常量的类型 2.4 实型数据 2.4.1 实型常量的表示方法 2.4.2 实型变量 2.4.3 实型常量的类型 2.5 字符型数据 2.5.1 字符常量 2.5.2 字符变量 2.5.3 字符数据在内存中的存储形式及其使用方法 2.5.4 字符串常量 2.6 变量赋初值 2.7 各类数值型数据间的混合运算 2.8 算术运算符和算术表达式 2.8.1 C运算简介 2.8.2 算术运算符和算术表达式 2.9 赋值运算符和赋值表达式 2.10 逗号运算符和逗号表达式 重点：数据类型、运算符与表达式的知识 难点：各种数值型数据间的混合运算以及各运算符的优先级 第3章 最简单的C程序设计—顺序程序设计 3.1 C语言概述 3.2 程序的三种基本结构 3.3 赋值语句 3.4 数据的输入输出的概念及在C语言中的实现 3.5 字符数据的输入输出 3.5.1 putchar函数(字符输出函数) 3.5.2 getchar函数(字符输入函数) 3.6 格式输入和输出 3.6.1 printf函数(格式输出函数) 3.6.2 scanf 函数(格式输入函数) 3.7 顺序结构程序设计举例 重点：程序的三种基本结构；格式输入输出；字符数据的输入输出；简单的顺序结构程序设计 难点：格式控制字符以及scanf应该注意的一些细节问题 第4章 逻辑运算和判断选取控制 4.1 关系运算符和关系表达式 4.1.1 关系运算符及其优先次序 4.1.2 关系表达式 4.2 逻辑运算符和逻辑表达式 4.2.1 逻辑运算符及其优先次序 4.2.2 逻辑表达式 4.3 if语句 4.3.1 if语句的三种形式 4.3.2 if语句的嵌套 4.3.3 条件运算符 4.4 switch语句 4.5 程序举例 重点：if语句的使用；switch语句的使用；选择结构程序设计 难点：多分支语句用if和switch语句实现 第5章 循环控制 5.1 概述 5.2 goto语句以及用goto语句构成循环 5.3 while语句 5.4 do-while语句 5.5 for语句 5.6 循环的嵌套 5.7 几种循环的比较 5.8 break语句和continue语句 5.8.1 break 语句 5.8.2 continue 语句 5.9 程序举例 重点：循环结构的概念及其使用；for循环的使用；while循环的使用；do-while循环的使用；循环结构程序的编写 难点：三种循环的比较；用C语言实现几种循环 第6章 数组 6.1 一维数组的定义和引用 6.1.1 一维数组的定义 6.1.2 一维数组元素的引用 6.1.3 一维数组的初始化 6.1.4 一维数组程序举例 6.2 二维数组的定义和引用 6.2.1 二维数组的定义 6.2.2 二维数组的引用 6.2.3 二维数组的初始化 6.2.4 二维数组程序举例 6.3 字符数组 6.3.1 字符数组的定义 6.3.2 字符数组的初始化 6.3.3 字符数组的引用 6.3.4 字符串和字符串结束标志 6.3.5 字符数组的输入输出 6.3.6 字符串处理函数 6.3.7 字符数组应用举例 重点：一维数组定义和使用；字符数组的定义和使用 难点：二维数组的定义和使用 第7章函数 7.1 概述 7.2掌握函数定义的一般形式 7.3 函数参数和函数的值 7.3.1 形式参数和实际参数 7.3.2 函数的返回值 7.4掌握函数几种调用 7.4.1 函数调用的一般形式 7.4.2 函数调用的方式 7.4.3 对被调用函数的声明和函数原型 7.5 函数的嵌套调用 7.6 函数的递归调用 7.7 数组作为函数参数 7.8 局部变量和全局变量 7.8.1 局部变量 7.8.2 全局变量 7.9掌握几种变量类型的区别和存储类别 7