2012年小学生新课标.doc

今秋中小学启用新课标 河南今年中招不受影响2012-02-03 09:13:43 来源： 大河报 点击量：112 【字体： HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大  HYPERLINK javascript:ContentSize(14) 中  HYPERLINK javascript:ContentSize(12) 小】【 HYPERLINK javascript:print() 打印】【 HYPERLINK javascript:window.close() 关闭】 我省今年中招、高招不受影响，学生课业负担有望减轻 　　□记者王灿吴战朝实习生董建祥 　　核心提示 　　近日，教育部公布了酝酿已久的义务教育阶段19个学科科目新课程标准具体内容。今年秋季新学年，新版义务教育课程标准正式启用，中小学生将有望用上据此修订的新教材。新课标将对河南师生产生怎样的影响？今年河南的中招、高招会不会因此受到影响？给中小学生“减负”能否据此落实？昨日，记者请有关专家对此进行了解读。 　　【解读】 　　　　1 　　三四年级会写汉字减400个 　　虽然新旧语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字，但事实上，新课标还是降低了小学生会写汉字的要求。 　　具体来说，新课标将一二年级学生会写字的要求从原来的“800到1000字”统一成“800字”。三至四年级学生要求累计认识常用汉字2500个，其中1600个左右会写；而在老课标中，这些学生被要求会写2000个左右汉字——“新课标”减少了400个。 　　新课标还规定，三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字，还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书，而七到九年级的学生，能够临摹名家书法，体会书法的审美价值。 　　“新课标虽然小学低年级和中年级在会写字数量上的要求降低了，但识字总量和老课标基本持平。新课标学习过程变得更有梯度性，学生在每个学段学习更有层次，这样能让学生记忆更深刻，学习也能循序渐进。”河南省教育厅基础教研室语文中学组的丁亚宏表示，新课标对写字的质量要求也提高了。“比如努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。” 　　　　2 　　九年课外阅读总量须达400万字 　　与老课标相比，新课标更强调学生??习语文的阅读、写作、口语交际等能力的培养。 　　比如，要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有136篇。对比旧课标，语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。其中小学阶段增加了6篇，初中阶段增加了14篇。新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品，各类历史、文化读物及传记，以及科学常识的普及性读物等。 　　对于初中学生来说，“新课标”要求每学年写作文不少于14次，课外练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于500字的作文等。 　　此外，每个年级段，语文“新课标”还设置了“综合性学习”板块，比如三四年级要求结合语文学科观察社会、观察大自然，用书面或口头形式表达观察所得；关注国内外大事，就热点问题进行讨论，用文字图表等展示学习成果。 　　新课标在学生能力方面要求也进一步细化。在旧课标中第二学段指出：会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。而在新课标中第二学段指出：有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。 　　“我们应树立大语文的教学观，让学生在生活中学习语文。”郑州市中原区外国语小学教导副主任胡珀说，语文是一门综合课程，教师并不是教完书上的生字就完成教学任务了。而字典是学生学习语文的重要工具之一。课标中对学生查字典的要求之所以细化，更是提醒教师：培养学生的语文学习能力非常重要。 　　另外，新课标中还加强了对学生书写习惯的培养，要培养学生爱护图书的好习惯等。胡珀认为，这些变化，引领了课堂的变化。“我们不仅要教学生写字，还要教学生写好字的方法……这些细微的变化，都折射出课改的方向：授人以鱼不如授人以渔。” 　　3 　　英语分九级反对死记硬背 　　新课标中，整个基础教育阶段的英语课程按照能力水平设为9个级别，借鉴了国际上通用的分级方式，力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点。 　　按照设计，在义务教育六年级结束时要达到二级标准，可以用简单的英语做游戏，在老师的帮助下表演小故事或短剧，认识600-700个单词等；五级为初中毕业时需要达到的标准，这时候可以独立起草短文、短信，认识1500-1600个单词等。七级为高中毕业时要求达到的基本要求，而八级和九级是为愿意进一步提高英语水平高中生设定的目标。 　　新课标指出，可以对教材内容作适当的补充和删减，要避免仅仅为满足考试需求而对教材进行取舍。对过去一