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33c美国社会与文化
华 东 师 范 大 学
本 科 专 业 课 程 大 纲
课程名称:美国社会与文化 (American Society and Culture)
一、课程目的、任务:
传授美国社会与文化的相关知识和国内外必威体育精装版研究成果,提高学生英语听、说、写和阅读专业书籍的能力,增进学生专业学习的兴趣和内容,使之更好地成为适应21世纪需求的人才,为他们日后进一步深造和就业打下一定基础。
二、课程内容:
课程涉及美利坚合众国历史进程和社会现实的方方面面,包括美国自然环境、民族、历史、政治、宗教、教育、文学、传媒、社会福利、交通、妇女、体育、休闲等诸多方面,既有历史渊源回顾与探析,也有客观情况介绍、剖析与评说。
三、教学方式、实践环节的特色:
不仅教师全部用英语授课和版书,而且要求学生用英语完成作业,积极参加课堂讨论,同时采用多媒体教学手段,对美国社会和文化进行客观、公允、详尽的论说和分析,以期达到更好的教学效果。
四、教材及参考书目:
教材:
Douglas K. Stevenson, American Life and Institutions, Ernst Klett Verlag, 1992.
参考书目:
1. Luther S. Luedtke, Making America: The Society and Culture of the United States, The University of North Carolina Press, 1992.
2. Ronald Takaki, A Different Mirror: A History of Multicultural America, Boston: Little, Brown Company, 1993.
3. 王恩铭编:American Culture and Society (《美国文化与社会》)上海外语教育出版社2003年版。
五、考核方式与评价结构比例:
平时成绩占40%,采用课堂提问、作业等形式进行;期末完成一篇小论文,考试成绩占60%。
六、讲授大纲:
I. Introduction
1. Welcome to my lecture of American Society and Culture
2. About our Textbook
3. About my teaching methods
4. Reference
II. Vast Land, Great People
1. A Land Rich in Opportunity and Full of Challenges
2. Natural Landscape
3. Regional Geography
4. Westward Movement and the U.S. Frontier
5. American National Characteristics
III. A Nation of Immigrants
1. A Nation of Immigrants
2. Population, Race and Minorities
3. Melting Pot or Salad
4. Poverty and Crime
IV. American Politics and Government
The Constitution
Separation of Powers
Checks and Balances
Citizens and Political Parties
V. Video: Patriotic
VI. Education in the United States
1. Education: The Starting Point of American Dreams
2. History of American Education
3. American Education Today
Characteristics of American Education
VII. Religion in the United States
America: A Promised Land for Religious Freedom
Religious Pluralism in the United States
Distinctive Features of American Religion
Present Trends in American Religious Life
VIII. American Transportation and its Car Culture
1. A Nation on the Wheels
2. Railroad Constr
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