毕业的设计指导记要.doc

西南交通大学 本科毕业设计（论文）指导记要 题 目： 院 （系）： 专 业： 指导教师： 姓 名： 学 号： 二○○ 年 月——二○○ 年 月 教师的确定与职责 1、 2、 3、 4、 5、 (1)选择课题，拟定任务书，编写教学方案，制订指导计划和工作程序，制订毕业实习、调研计划，明确学习、调研的内容和要求，规定纪律(2)向学生下达毕业设计（论文）任务书，并提出具体的要求，指定主要参考资料和社会调查内容； (3)逐步推行《毕业设计（论文）指导记要》制度； 《毕业设计（论文）指导记要》不但是对学生进行毕业设计的督促检查，而且也是对教师指导质量的一项考核。具体办法如下： ①每个学生发一本《毕业设计（论文）指导记要》，每次辅导均由学生摘要记录，并由指导教师签字认可，全程记录学生完成学习任务和教师指导情况，指导教师每周至少辅导学生一次； ②《毕业设计（论文）指导记要》应包含以下内容： （ⅰ）指导日期（年、月、日）、时间（×点×分～×点×分）； （ⅱ）上次辅导至本次辅导期间，学生所做工作，毕业设计（论文）进度情况，有何问题需要答疑； （ⅲ）指导教师的答疑内容，答疑采取面授形式； （ⅳ）指导教师签字（年、月、日）； （ⅴ）（ⅰ）、（ⅱ）两项应由学生事前填好，文字力争简练，辅导时首先交教师审阅； ③《毕业设计（论文）指导记要》应在答辩时呈交答辩委员会，作为评分的参考资料； (4)做好学生外文翻译的评阅工作； (5)指导学生按规范（见附件一）要求正确撰写毕业设计（论文），并写出评语； (6)参加毕业设计（论文）答辩和评定成绩。 对学生的要求 1、学生在毕业习、调研中应服从带队教师安排，自觉遵守纪律，注意安全。虚心向工人和技术人员学习，认真作好笔记、写好调研报告。毕业答辩时应将实习调研报告交答辩评审组审查，并作为毕业设计(论文)评分的依据之一2、学生应完成毕业设计(论文)任务，做到设计合理，叙述简练，文字工整，绘图整洁、正确、规范，并完成不少于1万外文字符的翻译用外文写出本人的毕业设计(论文)摘要(不少于500汉字)，在答辩时用外语宣读3、土木、机械类专业设计型题目，每个学生至少应完成相当于张0号的设计图，说明书不少于一万五千字；论文题目其说明书不少于二万八千字，答辩时附上本人第六或第七学期课程设计图4、电、运输、管理、材料类专业设计型题目说明书不少于二万四千字，要有一定数量的设计图；论文型题目其说明书不少于二万八千字5、文科类专业论文不少于一万千字，并附资料索引6、应用理科类专业论文中要有定性的分析，定量的计算，熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力，论文说明书不少于二万字7、学生在完成毕业设计(论文)后应做好整理、善后工作。应按毕业设计(论文)封面→→指导教师评语→任务书→→目录→→致谢→参考文献→附录→封底的顺序到校印刷厂装订成册，并与其它设计(论文)资料一起装入毕业设计(论文)资料袋中8、学生凡有以下情况之一者，应取消答辩资格(1) 未完成指导教师规定的任务和要求； (2) 说明书有严重错误或极其潦草；(3) 图纸有严重错误或极其潦草； (4) 设计中有三分之一时间不设计场所，擅自离校，旷课计达七天以上； (5) 查明有抄袭或代作者。(相当于85～100分)： 应按标准严格要求，一般应在学生总数的20%以内。 1能全面完成毕业设计(论文)的各项任务。能灵活、正确、综合运用所学的基础理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并有一定的独立见解或创新。能顺利地阅读外文资料 2、图纸质量高，考虑问题全面，说明书(论文)中结论正确，论据充分，条理清晰，文理通顺，书写工整 3、实验技能好，方案正确，数据可靠，动手能力强 4、答辩时能熟练、正确地回答问题 5、在毕业设计(论文)中勇于承担任务，认真努力，态度端正，遵守纪律，表现好。 良好(相当于70～84分)： 一般应占有学生的多数。 1能较全面地完成毕业设计(论文)任务，能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。基本能阅读外文资料 2、图纸质量较好，说明书中结论正确，论据较充分，条理较清楚，文理较通顺 3、实验技能较好，方案正确，数据可靠，动手能力较强 4、答辩时能正确回答问题 5、在毕业设计(论文)中，积极努力，态度端正。遵守纪律，表现较好。 及格(相当于60～69)分： 一般应占有学生的一定数量。 1能完成毕业设计(论文)任务，但分析问题和解决问题的能力