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毛概复习资料 马克思主义提出的时间是1938年（六届六中全会） ，人物是由毛泽东，著作是《论新阶段》（政治报告）。“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”——毛泽东 马克思主义中国化的科学内涵是什么？ 答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。 答：（1）毛泽东：毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。当时时代的主要特点是战争与革命。1914年，第一次世界大战爆发，导致资本主义世界经济危机和政治危机，造成革命形势。1917年俄国爆发十月社会主义革命．建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，开辟了人类历史的新纪元。在十月革命的影响和推动下，欧洲许多国家接连爆发了无产阶级革命，东方各国的民族解放运动也蓬勃发展起来。由于俄国与中国相邻，且地少人多．经济文化落后，沙皇统治时期政治腐朽，其国情与中田有许多相似之处．因而十月革命的胜利对中国人民和中国革命的影响更为巨大和深刻。中国的先进分子从中认识到世界潮流的变化，得出了“走俄国人的路”的历史结论。中国共产党诞生后以马克思列宁主义为指导思想的理论基础．努力运用它来指导中国革命活动．解决中国革命的实际问题。因而，把马克思列宁主义理论与中国革命实际结合起采．形成适合中国情况的科学指导思想，就成为时代的基本要求。毛泽东思想，正是在这样的时代背景下产生和形成的；(2)邓小平理论：第一，马克思列宁主义，毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础．第二，国内外社会主义建设正反两方面历史经验的总结是邓小平理论形成的历史依据．第三，党的十一届三中全会以来我国社会主义建设的新鲜经验是邓小平理论形成的现实依据第四，当代和平与发展为主题的国际局势是邓小平理论形成的时代背景．第一，和平与发展依然是当今时代的主题。关键词：恐怖主义 霸权主义 强权政治第二，世界多极化是一种历史潮流，但它的实现是一个长期的过程。第三，经济全球化的趋势更加明显，它对于我国产生着双重影响。第四，高新科技的迅猛发展，对于我国既是历史性机遇又是严峻挑战。，科学发展观是在总结我国长期发展中的经验教训基础上提出来的。，科学发展观是在正确把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的，科学发展观是在积极借鉴各国发展经验和准确把握世界变化趋势的基础上提出来的。第四，科学发展观是在深刻分析更好地完成全面建设小康战略任务的基础上提出来的 毛泽东：中共七大的召开中国共产党的召开 三个代表：党的十六大开幕 毛泽东思想：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 邓小平理论是与马克思列宁主义,毛泽东思想一脉相承的科学理论,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,说:邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,这是一个表述严谨的科学命题. 三个代表：“三个代表”重要思想是我们党在实践中丰富和发展马克思主义所取得的重要的理论创新成果，全面体现了党的基本理论、基本路线和基本纲领的实质和要求，必将对党和国家的发展产生重大而深远的影响。 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展 毛泽东思想的主要内容：新民主主义革命理论和社会主义革命和社会主义建设理论。 邓小平理论的精髓是：解放思想和实事求是。（首要问题是：①什么事社会主义②怎样建设社会主义） 党必须解决的两大历史性课题是：提高党的领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险的能力。 三个代表：始终代表中国先进生产力的发展要求始终代表中国先进文化的前进方向始终代表中国最广大人民的根本利益科学发展观的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”社会经济只有在物质的环境中才能有所发展，如果只注重环境，社会经济就不会进步，同理，如果只注重社会经济的发展，使环境遭到破坏，人类的生存就不再安全，那么，社会经济又何谈发展呢！这也就是“可持续发展”的核心内容！第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是我们党对中国特色社会主义发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。从世界观和方法论的高度贯彻落实科学发展观，关键的是要把科学