2010年督导总结.doc

2011年五星小学督导评估自评总结 本年度学校工作围绕全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育这个主题，坚持以德育为首、以教育教学为中心、队伍建设为根本、以深化新课程改革为突破口、以后勤保障为基础的工作思路，坚持以人为本的管理理念，大力加强校园文化建设，狠抓师德师风建设，把务实精神和创新精神结合起来，在上级主管部门的指导下，在学校党政领导下，全校教职工上下同心、锐意进取，学校各项工作均取得了长足的进展，全面完成了年初目标任务。学校严格对照“量标”进行自查自评，各项工作量化得分合计734分，各类获奖加分304分。现从以下几个方面进行总结。 一、主要成绩（获奖表格附后） 1、集体奖或荣誉称号共32项： 国家级：和谐乐章2011魅力校园新春音乐会二重奏《洞庭新歌》金奖；和谐乐章.新春音乐会——全国艺术教育先进单位；在“和谐乐章”魅力校园新春音乐会活动中，二重奏《洞庭新歌》金奖等3项。 省级：民进四川省先进基层组织；2010年四川省少先队员队刊《少年时代》杂志宣传组织工作先进集体等2项。 市级：2010年南充市中小学生新概念作文拉力赛总决赛优秀组织奖；天顺.雏鹰之声第八届全国少儿故事大赛选拔赛优秀组织奖；南充市少先队“红领巾心向党”主题教育活动启动仪式暨文艺晚会优秀组织奖等3项。 区级：顺庆区教育系统2010年度民主管理先进集体；2010年度教育工作督导评估一等奖；南充市顺庆学校安全工作先进集体；先进基层党组织等24项。 2、教师论文（著作）、课件、竞教获奖共52余项。 3、学生参加区级以上各类获奖共109项。 二、主要工作总结 （一）、开发德育优势资源，巩固德育首要地位。 我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。本年度，我们有计划地开展了爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、道德养成和行为规范教育、心理健康教育以及安全教育等。 1、利用丰富的活动渗透德育。通过升旗仪式，对学生进行爱祖国、爱学校、爱班级等教育；学校将每层楼道上的名人字画全部换成了学生自己的优秀字画，增强了学生爱校上进的荣誉感；元旦节开展了“迎新年歌咏比赛”；六一儿童节举行了 “向快乐出发”文艺汇演；每学月开展了丰富多彩的联合中队观摩活动：一年级开展了“新生自理能力竞赛”、新生入队仪式；二年级开展了“讲故事比赛”；三年级开展了“给妈妈、爸爸洗一次脚”感恩活动；四年级开展了“文明乘车”、五年级开展了“祖国在我心中”、六年级开展了“文明礼仪从我做起”主题观摩活动；各中队以元旦节、六一儿童节、国庆节、教师节等节日为主题出版期黑板报加强法制教育、安全教育宣传工作。3）、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。参加了中央电视台《激情广场》栏目举办的“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏录制活动；获和谐乐章2011魅力校园新春音乐会二重奏《洞庭新歌》金奖；顺庆区第八届中小学生艺术节合唱顺庆区第八届中小学生3）加强广播系统，多媒体教室等的管理，对学生进行小公民道德建设、安全卫生教育、法制教育、健康教育等。 2、重视经验的总结和推广。课题组成员搜集资料，总结经验，本年内全校教师发表、获奖的文章共40余篇。 3、实行专家引领，让教师进入研究状态。为提高学校科研能力，专门聘请教学科研专家进入学校，定期开展“教学沙龙”。 （四）、狠抓师德业务建设，构建优良教师队伍增强“三个意识”目标意识以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”协商意识发扬民主，使误会、矛盾、隔阂清除化解各展所长激励意识调动班子成员的积极性和创造性，发挥班子每个成员的特长和优势，各负其责，各显其能孙超获区音乐教学基本功比赛一等奖总结过去，展未来。凝聚着人的精神和努力，选择了这样一份事业，就是踏上一条追求理想的路。在路的这一头，是默默奉献、享受教育、享受生命、共同成长；在路的那一头，是办人民满意的教育，创人民满意的学校，做人民满的教师。我们勇敢地擎起创新大旗，探索生命教育课题，辉煌，把的恒久事业成熟地推向舞台 7