《直面挫折上课用》PPT课件.ppt

9、古人说：“艰难困苦，玉汝于成”。所以，凡是遭受挫折，身处逆境的人都能成才。此观点正确吗？为什么？（答法基本同8题） 答：⑴、这种观点不正确。 ⑵、因为，一个人经受一些挫折并不完全是件坏事，它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应生活的能力。一个人如果不经历困难和挫折，总是一帆风顺，很容易被挫折压垮，难以成才。⑶但并不是“凡是遭受挫折，身处逆境的人都能成才”。因为，遭受挫折，身处逆境中的人能否成才，关键是取决于人们对待挫折的态度，如果以消极的态度对待挫折，屈服、畏惧挫折，便会使人消沉下去，失去前进的动力，影响知识的学习和能力的提高，当然影响成才。此观点没有看到挫折可能会成为成才的障碍。 （答题思路：⑴判断正误⑵找出证据，说明正误的原因⑶先引据说明：“艰难困苦，玉汝于成”的观点的正确性，然后说明“凡是遭受挫折，身处逆境的人都能成才”的错误性。 俗话说：“吃一堑，长一智”， 所以，凡是遭遇挫折，身处逆 境的人都能变得聪明起来。 课后思辩:挫折是人生的垫脚石？挫折是人生的绊脚石？ 潜能训练： 一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。） 1.赵立军同学从小就很羡慕飞行员，立志将来长大了自己也要当一名飞行员。可是在高考体检时，因视力不合格，不能报考航空院校，这使立军同学情绪非常低落。造成他产生挫折感的原因是( )。 A.家庭条件的限制 B. 个人条件的限制 C.学校条件的限制 D.社会条件的限制 B 2.挫折和逆境对人的影响具有两重性，表现为（ ）。 ①给人身心造成打击和压力 ②使人经受考验 ③使人得到锻炼和磨砺 ④给人带来精神上的烦恼和痛苦 A.①④ B. ②③ C.①②③④ D.②③④ C 以下两种人当挫折出现时，会有什么不同的表现？ 第一种：做任何事，总是事先思考一下，在 完成任务的过程中可能会遇到哪些困难与挫折，充分做好出现挫折的心理准备。 第二种：做事从不想后果，或者总是把事情 想得一帆风顺，是典型的理想主义者。 第一种：冷静对待、从容应对。 第二种：惊慌失措，不能接受。 哪种人更易战胜挫折？为什么？ 第一种 对挫折和困难的出现早有心理准备 挫折和困难的出现时，具有良好的心理素质 材料一、洪战辉带着妹妹上大学 挫折中成长的洪战辉 妈妈出走后，年仅13岁的洪战辉挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担，一挑就是12年。他像大人一样，利用课余时间，做小生意，打零工，拾荒，种地。在兼顾学业和谋生之时，他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹，洪战辉费尽心血。从高中到大学，他将妹妹一直带在身边，无微不至的照顾妹妹。跪求一家精神病医院为父亲基本治好了病，出走的母亲、打工的弟弟也相继回家，一家人终于重新团聚。 而他通过艰辛努力，考上了大学，一边打工，一边学习，还带着妹妹。 现已完成学业。成为一名合格的大学生。2005年被评为全国十大“感动中国人物”，成名人后，不忘回报社会，建立了教育助学责任基金，他应邀在全国各地作报告，出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”，多次为贫困山区学生捐赠学习用品。 材料二、不做温室里的花朵 温室里的花朵或小草，由于从来没有经过风吹雨打，当突遇风吹雨打时，定会折腰趴下。 而在室外的花朵或小草，一次风吹雨打趴下了，可能又会爬起来，再次被风吹雨打，可能又会趴下，但又会爬起来。历经多次磨难，提高了抗挫能力和适应能力，逐渐地能顶住风吹雨打，坚强地生长。 根据材料一、二思考：为什么说一个人经受一些挫折并不完全是坏事？ 因为经受一些挫折能够提高我们以后战胜挫折的能力（提高扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力）（因为，经受了挫折，就加深了对挫折的认识，并在挫折中吸取了经验教训，为战胜新的挫折提供前车之鉴）。 因此，我们要战胜挫折，还要对挫折有什么认识？ 一个人经受一些挫折并不完全是坏事，他可以提高 我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力 2、要有战胜挫折的＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 思考角度二： 从心理上讲，如何面对挫折？ 良好的心理素质。 即：不畏惧挫折 早有迎接挫折的心理准备 经受挫折不完全是坏事 既然良好的心理素质是战胜挫折所必需，那 么，我们就应该＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 平时自觉锻炼、培养面对挫折的心理承受能力 课堂小结 二、如何面对挫折？ 1、要保持战胜挫折的正确的、积极的态度： ⑴、面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态。 ⑵分析