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《脑力激荡法》ppt课件.ppt

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《脑力激荡法》ppt课件

凡工作环境所遭遇的异常现象,它令您烦恼,不满意;别疏忽了它的存在,难道就让它一直困扰我们吗?我们何不来…… 发掘问题 问题发掘之方向 一、某条生产线的生产力极高,然而成员只专注于於自身产能之提 升,却无法做好材(原)料散落地上之问题,试组织一个群力 小组来解决此问题。 分析:1. 问题小易发挥; 2. 不花钱即可由小组自行解决问题; 3. 有预期之成果(成就感); 4. 可达演练和实用之目的。 二、生产线的作业员属于最基层,工作份量很重,而且技术性又很 高;但薪水不高,让我们组织一个群力小组来解决吧! 分析:1. 主观问题不易突破; 2. 需配合的条件太多不易解决; 3. 预期成果不彰; 4. 最后可能演变成吐吐心声而已。 问题提示 1. 本部门纸张用量太多,形成太大浪费,占成本比例稍 高,应该谋求改进。 2. 线与线之间,由于产量大小弹性不定,人员调动频繁, 抱怨从生,尤其是一些资深员工年纪较大,学习效果 差,造成士气低落,此现象已引起大多数人不满。 3. 有些客户反应材料内部污染相当严重,使用寿命相对 降低,要尽快解决。 4. 交接班时,经常发生争吵,主管也加入战圈,到底哪 里出错呢? 5. 生产力一直无法突破,甚有下降趋势。 6. 材料最近老是发现有短少现象,表示安全上或其他方面 亮起了红灯。 问题提示 7. 需要修机时老找不到技术员修机。 8. 缺席率太高,以致产量不够。 9. 公司能否设生产奖金或以件计酬方式。 10. 生产线不良报废太高超过3%。 11. 餐厅菜色不够多。 12. 主管脸上少见笑容。 13. 在制造过程中,因各种因素,造成流水线的断线率非 常的高,相对的制造成本就是提高,我们如何来解决 以 降低断线率? 问与答 1.如何提高问题意识的方法? 答:1. 从公司赋予的问题——配合方针.目标及 上司交代下来。 2. 在现场工作上遭遇的问题——组员也能 理解的问题。 3. 自主性地发掘出来的问题——问题意识 较高,能发展为较易活动的主题。 有“不满现状”的感觉,问题意识才会高昂,也就是说不可被动的等待问题,而是积极地去发掘问题。 问与答 问与答 3.平时如何发掘问题点? 答:1.请每一组员,在一定期限中各找问题. 2. 随时以卡片或小册子记录浮上脑际或遇到之问题. 3. 设一意见箱,听取他人的诉苦. 4.调查类似的各现场,及其过去解决的问题,并找出共通 的问题. 5. 与前后工程关系部门交流,或问他们的希望事项. 6. 做问卷调查. 7. 全体组员一起巡视自己的现场来发现问题. 8. 其他部门引起问题时,类似问题由全体组员来检讨. 结论 “发掘问题”,是ET小组的首要步骤,问题思考应着重于建 设性、积极性、无论问题大小通通提出来。 问与答 一、问题这么多怎么办,讨论与决定会花很多时 间,有什么办法? 答:由主席利用归类法或大有讨论方式,把相同性质 的问题浓缩,再采取表决方式决定之。 二、对于新成立的E.T小组,第一次的活动是何种 主题? 答:最好是采时间短且较易达成的目标为适合。 问与答 三、如果小组在投票表决选定题目,而票数相同怎么办? 答:(1)采取由各原提案人,再陈述后取得共识再投票 表决。 (2)由主席裁决活动之顺序,先完成甲提案后,再 以乙提案为下一次活动主题目。 标准 目标太近 目标适当

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