《范进中举经典》PPT课件.ppt

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《范进中举经典》PPT课件

十年窗下无人问, 一举成名天下知。 万般皆下品,唯有读书高。 一士登甲科,九族光彩新。 朝为田舍郎,暮登天子堂。 ;范 进 中 举; 作家简介; 斗。经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪的人际关系又深感厌恶。安徽巡抚推荐他应博学洪词考试,他竟装病不去。他不善持家,遇贫即施,家产卖尽,直至1754年53岁去逝时,一直过着清贫的生活。 他出身于仕宦名门,随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识,对于如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等卑劣的灵魂,腐朽的生活有较深刻的了解;加上他个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有较多的接触,这些成了他创作《儒林外史》的丰富的素材,费20年心血著成《儒林外史》。;《儒林外史》: 它是一部章回体长篇讽刺小说,是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接影响。 它以整个封建社会为批判对象,以不同类型的封建知识分子为中心,通过对他们生活和心灵的描绘与剖析,勾画了一群“儒林”的丑恶形象。全书中心就是反对科举制度和封建礼教教的毒害,讽刺因热中功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会习气,成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 ;关于封建科举制度; 《范进中举》围绕“中举”这一中心事件,按时间顺序,小说可分成中举前和中举后两大部分。;; ;范进借钱;范进发疯;乡绅拜访;胡屠户;;;; 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。 ;; 众邻居在范进中举前对他漠不关心,对他的困窘不闻不问,百般奚落、嘲弄;在他中举后称他“新贵人”、“范老爷”、拿酒、拿米、拿鸡。;仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考:;—— 张静斋的目的是为了结交新贵,巩固和扩大自己的权势,结党营私;本课小结;速读课文 画出范进的有关内容,说说范进是一个怎样的人。; 中举前唯唯诺诺,中举后则坦然地同方面大耳的??乡绅平起平坐,打起官腔,成了封建社会的新贵,特权阶级的人员。 范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中可以看出之外,还有一处细节可以体现:即平日他不是一个感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠户的辱骂,可以冷静的卖鸡救命,但一见喜报帖便欢喜得疯起来,鲜明的反常,可以充分表现他的利欲熏心、可悲可笑。 ;范进一生热衷科举,追求功名利禄达到如痴如狂、不顾一切的地步,但他大半生屡试不中,贫穷落魄,受人辱骂,几乎到了绝望的地步。所以一旦中举苦苦追求一生的梦想突然实现,这种思想意识上的强烈反差使范进一下子不能适应过来所以会发疯。从而揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 ; 思考:范进中举,喜极而疯,是喜剧, 是悲剧?结合课文具体描写,谈谈你的看法。 ;文中多处引人发笑,为什么会有这样的效果?用了什么艺术手法?;范进中举前后对比;范进喜极而疯,胡屠户一巴掌居然能治疯。; 细节描写真实;异:范进终于中举,而孔乙己直到临死“连半个秀才也捞不到”。 ;课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程? ;第三层写跌倒。又用了什么描写?;对范进疯态的描写; 范进中举后发疯的原因;思考:作者从哪些方面将范进中举前后的状况进行对比,并从课文中5~12段找出依据。 ;; 范进是这篇小说的中心人物。作者对他的描写主要围绕两个方面:一是他悲苦辛酸的命运,一是他卑怯屈辱的性格。 这两方面又是互相联系的、统一的,都同他热衷功名富贵却又长期落第的生活经历分不开。穷得绝粮断炊,连老婆和老母亲都不能养活,这便招致丈人胡屠户和周围人们的轻蔑和嘲笑;而这遭人白眼的处境,又形成他自轻自贱、逆来顺受、“唯唯连声”那样怯懦、卑微和屈辱的性格。他的性格反映出科举重压下落第文人的辛酸悲苦。 ; 范进中举前后状况的变化,反映了封建社会科举制度对读书人命运的主宰,以及在这种制度下人与人之间的势利关系和世态的炎凉。;文章主题;范 进 中 举;写 作 特 色;? 下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么心理? 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣…… 答:

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