《道德与法律的关系》PPT课件.ppt

趣 闻 感 悟 四德的具体内容 社会公德 分 享 亲 身 体 验 曾几何时，你是否注意过自己随手扔垃圾的行为，在教室……在户外……你是否对俯首即拾的垃圾不屑一顾呢？作为当代的大学生，我们是否树立好了真正的个人品德？但我想说的是作为一名普通学生的我做到了：从不会在课桌上留下垃圾，从不会把自己的零食袋随手一扔，户外的草地上寻不到我留下垃圾的踪影。也许这是小事，但我总相信——细节决定成败，同学们你们注意到这样的细节了吗？当然，我并不是在夸耀我自己，而是希望同学们真正能够向文明的个人品德发展。因为它是一个人的品德素质，别人帮不了你，只有靠你自己，同学们让我们从现在做起吧！也许我说的不够好，但请同学们用你们的行动证明给自己看，相信你能行！！！！ 相信这样以后······ 当我们去上课时，不会为自己课桌里的垃圾而恼怒 不会为走在大街上随处可见的垃圾而感慨 家 庭 美 德 我 们 该 怎 么 做 夫妻爱情：学会宽容是调剂和谐关系的重要良方，金无足赤，人无完人。要有容人之量，需要互敬互爱！ 尊老爱幼：坚持从自身做起，自觉提高赡养父母的供养标准，关心照顾父母生活。每年为父母订一份报刊杂志，定期带父母洗理，定期帮父母清扫居所，定期给父母报平安，定期陪父母参加文体活动等。 邻里友情：邻里之间要正常来往，邻里之间有困难要互帮互助。不单纯以自家为中心，不做有损邻里之间关系的事。邻里之间出现问题要相互及时沟通、正确处理。 职 业 道 德 包 括 四 德 的 感 悟 道 德 与 法 律 的 关 系 道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。 法律是强制手段，道德是自我约束的表现，两者相辅相成。 社会主义道德与法律相互配合，相互促进，相互补充。 提高道德水平，有助自觉守法，护法。用法律武器来维护自己的合法权利和履行应尽的义务。 法 律 的 作 用 法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律具有预防作用。对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。 法律的校正作用。也称之为法律的规范作用。这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为，使之回归到正常的法律轨道 法律具有扭转社会风气、净化人们的心灵、净化社会环境的社会性效益。理顺、改善和稳定人们之间的社会关系，提高整个社会运行的效率和文明程度。 法 律 如 何 发 挥 作 用 LOGO 道 德 法 律 与 人 生 方案制作：王巧云、钱纯 材料收集：王雪、杜晓庆 材料整理：严洋、张云娜 PPT制作：陈献、王珏 审核：孙振、李洋洋、 （注：各成员每个工作都有起协调作用） 一日公交车上，挤满了人，突然上来了一位老奶奶，售票员喊了半天哪位好心人给奶奶让个座，没有一个人起身让座。在下一站，售票员喊了时髦吆喝语：“哪位帅哥靓妹起身给奶奶让个座，刷的一声好多人起身让座了。” 感悟：当我们追求时髦的时候，别忘了个人品德修养的丧失，无论何时何地心灵的美才是时尚的美！ 社 会 公 德 1 个 人 品 德 2 家 庭 美 德 3 职 业 道 德 4 内容 内 容 1、 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。 2、涵盖了人人与社会、人与 社会公德与人、是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。 3、在现代社会， 要大力倡导以文明貌、 助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，教育学生将来在社会上做一个好公民。 违 反 社 会 公 德 的 现 象 仅差一步之遥，为什么不把它做好呢？？？这样的现象是否已司空见惯……看到此情此景你又是怎样做的？ 当你上课时坐到这样的位子，你是否会反感？？？这是否是当代大学生应有的行为？ 我 们 该 怎 么 做 ？ 朋友们做好身边的每件小事 别让垃圾污染了你的视线，请把垃圾扔进垃圾桶。 课后请把你的垃圾带走，别给后来的同学带来困扰。 以下这些你做到了吗？ 公交车上，给大腹便便的孕妇、老态隆重的老人让座 尽己所能，为需要帮助的人献出自己的一份爱心 村里邻里之间的谦让与文明，礼貌的交流与提醒…… 助人 为乐 文明 礼貌 爱护 公物 诚实 守信 遵守 纪律 个 人 品 德 包 括 你可以做到以下 我 们 应 该 做 到 作为一名学生，理应做到爱护公物。不破坏、损坏公物，而且对那些故意损坏公物的行为提出批评。 讲普通话是文明程度的体现，是受教育程度的体现，讲普通话做文明人。 乐于助人，是一种朴素的中国传统美德。每个人都有遇到困难的