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浅谈如何提高孩子的学习成绩 南宁市燕子岭小学 蒙娟红 摘要：孩子的学习成绩一直是家长，老师，学校甚至是社会关注的话题，因为学习成绩不仅仅是代表着孩子的学习能力，还影响着孩子的升学问题，在当今以学习成绩优胜略汰的时代，孩子的学习成绩就是代表着孩子今后的人生发展。 关键词：学习成绩 提高 主动性 表扬 一、综述 经常听到家长还有老师唠叨“为什么我家的孩子的成绩老是不及格”，“孩子学习这么刻苦，每天苦战题海，为什么成绩上不去”，“怎么才能提高孩子的学习成绩呢”。有些父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，就十分焦急，然后抱怨孩子，甚至打骂，暴力对待。殊不知，这样的威逼方式并不是能够帮助孩子提高学习成绩的好方法，那怎么做才能让孩子的成绩往上提，如何才能提高孩子的学习成绩呢？中国科学院博士、全国优秀教师王金战曾经这样说过：好成绩和坏成绩之间往往就隔着一层窗户纸，只需轻轻一捅，以前所谓的差生也能快速转变为优等生“书到用时方恨少,现在的我有着强烈的感悟,所以现在不希望孩子像我一样犯错误。多买些有益的和适合孩子看的书,最好是图文并茂的书，如果有条件,可以独立给孩子做一个小小的书柜，方便孩子随时可以查阅,增加接触书的机会,增进感情。尽量找机会与孩子一起探讨书的知识,增加阅读的兴趣。 只有孩子带着热情和兴趣去学习，才能真正学到东西，才能把所要学习的东西学踏实，提高成绩。 2.给孩子足够的鼓励和赞赏,增强他的自信心 自信心是孩子学习好的关键因素，而自信心更多的是来源于家庭、老师,学校的鼓励。 （1）尊重,信任孩子 与孩子有关的事都让孩子知道,并且能够听取他们的意见,尊重他们的看法。如果孩子的意见合理,表示大加赞赏,孩子的意见有大的偏差,就要耐心解释,讲明利与弊,让孩子欣然接受。我们需要用赞赏的眼光看待孩子,相信孩子可以做的更好。 （2）适时,及时地表扬 孩子受到家长,老师的表扬时候,往往会更努力的去做好。无论孩子取得多么小的进步,都应该及时地给他们鼓励,表扬,这样可以给他们自信心,给他们动力去做得更好.孩子考试不及格,应该跟孩子一起找原因,改错题,而不是一味的责骂。家长,老师的帮助可以让孩子认识到自己的不足,这比考100分更重要。 3.多给孩子积极的暗示 暗示的方式有很多,眼神暗示,表情暗示,还有动作暗示,这些暗示有些时候可以起到提醒,督促的作用,往往有个意想不到的效果. （1）父母给孩子积极的暗示 比如孩子上台表演时候，大人在台下给孩子鼓励的暗示，用动作，用表情都可以，让孩子感受大人随时陪伴在自己身边，帮助孩子消除紧张感，给足动力。 （2）不要给孩子过高的期望 给孩子太高的期望,欲速则不达。大人给孩子设定的目标太高,对孩子而言有一定的难度,如果失败了大人会失望,孩子会容易产生自卑心理,对以后父母的教诲会很反感,引起叛逆心理。无论孩子有多么小的进步,大人应该及时地给孩子表扬鼓励,对他们说”你真棒!”同时父母应该看到孩子的长处,赞赏孩子的优点,帮助孩子及时改正短处。我相信做得到的父母,他们的孩子会使一个热爱学习,热爱生活的快乐天使,你们还担心孩子的成绩上不去吗? 4.让孩子体验到学习的快乐 成功会给人带来快乐。学习上的成功也会给孩子带来快乐，通过学习上的进步,好成绩,受到了老师和家长的表扬,孩子会体验到成功的喜悦。这时候再问问他们”你最近学到了什么?”,”你今天的课堂有什么收获?”,相信孩子们一定很高兴得与大人分享,他们会更加自信,更加快乐。 （二）做好学校教育工作 学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所，它不同于家庭、社会的影响，对学生思想品德的健康成长，树立正确的人生观、价值观、世界观，有着不可替代的而且是不容忽视的优势。学校教育是教育者（教师）依据一定的教育方针，有目的、有计划和有组织的对受教育者进行培养教育的社会化活动，它能按一定社会需要，根据教育大纲的要求，遵循儿童身心发展的规律，对学生进行系统的教育和训练学校有一个积极向上的学习氛围，给学生们的学习创造一个和谐舒适的学习环境，激发学生奋发向上，努力拼搏的精神学生在学校受教育的时间最集中，更利于全身心接受各种知识的传授学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体 （三）加强学校与家庭沟通 孩子的教育单靠学校或者家长是远远不够的，因为学校老师不了解孩子在家里的情况，家长不清楚孩子在学校的学习情况。这对孩子的认识会产生片面性。那如何加强学校与家长之间的联系呢？我有几点建议: 1．定期召开家长会 2．随机进行家访 3．不定时电话联系 其实无论采取哪种沟通方式,我们都应该做到以下几点: （1）多换位思考 （2）实事求是 （3）表扬为主 （4）听取家长的意见，做好沟通 四、结论 只有真正找出孩子学习成绩不好的因素，从多方面的找到能够帮助孩子提高学习成绩的方法，我们才能让孩子的学习成绩提