第1课《电气时代的到来》__导学案.doc

移民初中导学案 九年级历史（下） 课 题 第1课《电气时代的到来》 导学案 课 型 新授课 主备人 使用人 备课日期 学习目标 1、了解第二次工业革命的基本史实，电力的广泛应用和影响，爱迪生的发明成就。 2、比较第一次工业革命和第二次工业革命的异同，分析第二次工业革命的特点。 3、通过分析，生认识到科学技术是第一生产力，学习科学家们积极探索勇于创新的科学精神。电力的广泛使用和“发明大王”爱迪生比较两次工业革命的异同，分析第二次工业革命的特点1、今天我们通过学习知道了电力广泛使用的史实，认识了电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。那么，假如现代人离开了电，又会发生什么事情呢？从发生在我们今天现实生活中的停电事故，同学们得到什么启发？　、在电力发展方面，下列哪些国家领先一步（　） A德国、美国???????????B德国、英国　C、美国、英国　　 D英国、法国 、1880年，一美国家庭可能做到的是（?? ） A、使用电灯照明 B、驾驶汽车旅游? C、在太空行走? D、上网聊天“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。 （1）这是谁的名言？举出他的一项重要发明。（2）爱迪生为什么被称作“发明大王”。（3） 1