通州幼儿园评价母表.doc

通州幼儿园2012~2013年小班上学期幼儿发展评价表 学校：通州幼儿园　班级：Ｘ班 班主任：ＸＸＸ ＸＸＸ 幼儿姓名：ＸＸＸＸ 测 评 内 容 测　评　标　准 评 价 综 合 评 价 加油（○） 一般（△） 好 （☆） 运动技能 1.能自然地走、跑、跳，在平行线中走。 2.能两手两膝着地向前爬。 3.学会双手滚接皮球，动作协调。 4.会跟随音乐做模仿操，动作协调。 学习能力 1．能听懂普通话， 2．愿意 3．喜欢音乐，感受节奏、旋律的显著变化。 乐意参与美工活动，愿意运用各种材料进行折、画、粘贴等。听故事，学习翻阅图书。 1.愉快地进餐，保持桌面干净，饭后用毛巾擦嘴。 2.能安静地就寝，在成人帮助下，穿和脱衣服，鞋子，并将衣服放整齐。 3.能独立入睡，会上厕所，不需大人陪同，需要时能请人帮忙。 卫生习惯文明礼仪 1.养成饭前便后、手脏了及时洗手，早晚刷牙的良好习惯。 2.会正确地使用手帕擦鼻涕，能辨认自己的手帕。 1．愿意在成人的提示下学用礼貌用语与人招呼。 爱护物品，知道不把幼儿园的东西带回家。 规则行为 1．知道和同伴一起使用玩具材料，爱惜物品，学习整理。 喜欢上幼儿园，参加游戏，游戏规则 3．愉快参加各类活动。对老师的提示和问话会应答。 1．能和同伴友好地玩玩具，不争夺玩具，不乱打骂别人。 3．亲近同伴，愿意用简单的语言交流自己的游戏行为或感受。 亲爱的小朋友们： 伴随着你们的欢声笑语，我们送走了多姿多彩的201年，迎来了充满希望的201年，在过去的一年里，小班在我们共同努力和家长的帮助下，孩子们都得到了很大的进步，老师非常高兴，为你们感到骄傲。?希望小朋友们每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐每一天！ ?在新的一年里祝小朋友们：新年快乐！合家幸福！ ?愿小朋友们向喜洋洋的聪明、沸洋洋的健康、懒洋洋的不挑食、灰太狼的永不放弃学习！ 评 价 综 合 评 价 加油（○） 一般（△） 好 （☆） 运动技能 1.听信号轻松、自然地一个跟着一个跑。初步学会单手拍球。 2.知道双脚跳时，脚尖轻轻落地。会手脚协调地攀登。 3.能听口令做模仿操，动作协调有力。 学习能力 1．学会看图书，知道书中的主要内容。能用较连贯的普通话与人交流。 2．能有感情地朗诵儿歌，声音响亮地复述简短的故事。 3．喜欢听歌曲，能唱准曲调，会做基本动作。 4．会用捏、搓、压等方法塑造简单的物体形象。 5．认识简单的图形，会点数5以内的物品，并能用一一对应的方法比较物体的多少和一样多。 自理能力 1. 学会自理大小便，养成定时大便的习惯。 2.正确洗手，知道洗手要卷袖子，会用自己的毛巾和手帕。 3.不随地扔纸屑、杂物、注意公共卫生。 4.能保持衣服干净，脏东西脏手不往身上擦。 卫生习惯文明礼仪 1.学会使用礼貌用语：会问早、问好、请、谢谢、再见。 学习整理常用的玩具和用品，知道放回原处。 规则行为 合作能力 1．有一定的独立能力，较专注地完成一件事。 3.大胆、勇敢地在集体面前发表自己的意见，表达自己的愿望。 4.关心同伴，乐意助人，主动与别人交往，并能处理好关系。 5. 愿意在成人的启发下帮助他人做简单的事。 6．有与同伴一起为完成角色或情节需要而进行简单的交往行为产生。 教 师 寄 语 亲爱的小朋友们： 伴随着你们的欢声笑语，我们送走了多姿多彩的，迎来了充满希望，在的，小班在我们共同努力和家长的帮助下，孩子们都得到了很大的进步，老师非常高兴，为你们感到骄傲。?希望小朋友们每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐每一天！ ?在新的里祝小朋友们：快乐！合家幸福！ ?愿小朋友们向喜洋洋的聪明、沸洋洋的健康、懒洋洋的不挑食、灰太狼的永不放弃学习！ 评 价 综 合 评 价 加油（○） 一般（△） 好 （☆） 运动技能 1.动作有力地跟着节奏做操，并能听口令变换队列队形。 2.单脚连续跳过间距较小的圆圈。 3.掌握平衡、肩上投掷等运动技能。 学习能力 1.能记住简单故事的基本内容，用较完整的单句看图讲述。 2.主动思考问题，能运用平时积累的数经验解决日常生活中碰到的问题。 3.有良好的