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中考物理实验题类型分析 物理实验技能包括：实验仪器的使用，实验的设计、器材的选取、实验方法的运用、实验故障的排除、实验数据的处理、分析数据得到结论、对实验进行评价等。 ? 一、从实验仪器上读数 ?题1．【南京24】（3分）写出以下三种仪器的读数。 ? （1）图（a0中物体的长度是??? cm； ?（2）图（b）中温度计的示数是??? ℃； ?（3）图（c）中电阻箱的示数是??? Ω。 ? 分析：从测量仪表（工具）正确读取测量数据是正确使用实验器材的一部分，是获得实验结论的关键环节。本题考查学生能否从刻度尺、温度计、电阻箱中正确读取数据。教材要求用刻度尺在精确测量时要有估计值，其他物理量的测量精度没有特殊要求，对分度值一下的量可以四舍五入，也可以读取估计值。 ? 答案：（1） 1.46（1.44～1.48）??? （2）-4??? （3）108 ? 题2．【江西22-2】小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时，测得电流为0.3A。请你在如图中所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置。 分析：本题是对测量工具读数能力的逆向考查，有读数，看电流表的量程和指针应分别在什么位置。 ? 答案：应该使用的是0-0.6A的量程，指针在0.3A刻度处，如图乙所示。 ? 点评：定量研究离不开测量，因此从测量工具正确的读取数据对于实验获得成功的意义就不言而喻了。对测量工具的正确使用是实验的基本功。 ? 二、对实验器材准确性进行验证 ?题3．【江西22】亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？ ?（1）为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码，如图13所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案： ?步骤一、将天平放在???????????????????????????????????? ； ?步骤二、?????????????????????????????????????????????? ； ?步骤三、???????????????????????????????????? 观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确。 ? ? 分析：通常都是一些器材零刻度未校准的情况下要求学生调零，或做其他调节，如天平的测量前调节等，对测量工具的准确性提出异议并进行验证，颇有新意。本题同时还考查了天平的使用方法——天平的放置、测量前的调节等。 ?答案：水平台上；将游码放到标尺零刻度，调节平衡螺母使横梁平衡；将10g的砝码放在左盘，将游码调到标尺10g处（其它方案正确就行）。 ? 点评：测量固然重要，但测量工具的准确性更为重要。如果一个测量工具不够准确，甚至是已损坏，再去使用它进行实验，肯定得不到预期的结果。 ? 三、对实验事实、结论进行描述 ?题4．【荆门15】在“探究阻力对物体运动的影响”实验时，让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，可以观察到，平面越光滑，小车运动的距离越??? ，可以推导出，如果运动物体不受力，物体将?????????????????????????? 。 ?分析：“探究阻力对物体运动的影响”实验是学生获得运动和力相互关系认知的基础。本题考查学生对实验事实是否清晰，意在强调“水要有源”，以避免结论和实验现象的脱节，避免死记硬背结论。 ?答案：远；匀速直线运动。 ?点评：物理知识来自于观察和实验，如果对实验事实清楚，那么对实验结论的理解就有了一个可靠的基础，否则，则会一知半解甚至迷茫。 ? 四、创新型实验 ?题5．【宿迁四-4】（5分）逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难．这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。 ? ? （1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根据????? ▲????? 的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。 ? （2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下： ? 风速 低 中 高 小车受到的空气阻力/N 0.8 2.2 3.8 ? 通过对表中数据分析，可得出的结论是：????????????? ▲????????????? 。 ? （3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：??????????????????????????????? ▲????????????????? 。 ? （4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有?????