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人教新课标八年级上 第十三章数复习课件
无限不循环的小数 叫做无理数. 有理数和无理数统称实数. * 本章知识结构图 乘方 开方 开平方 开立方 平方根 立方根 有理数 无理数 实数 互为逆运算 算术平方根 负的平方根 特殊:0的算术平方根是0。 一般地,如果一个正数x的平方等于 a,即 =a,那么这个正数x叫做a的 算术平方根。a的算术平方根记为 , 读作“根号a”,a叫做被开方数。 a 1.算术平方根的定义: 一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方根). 这就是说,如果x 2 = a ,那么 x 就叫做 a 的平方根.a的平方根记为± a 2. 平方根的定义: 3.平方根的性质: 正数有2个平方根,它们互为相反数; 0的平方根是0; 负数没有平方根。 4.立方根的定义: 一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记作 . 其中a是被开方数,3是根指数,符号“ ”读做“三次根号”. 3 5.立方根的性质: 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根, 零的立方根是零。 = 区别 你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗? 立方根 平方根 算术平方根 表示方法 的取值 性 质 ≥ 开 方 ≥ 正数 0 负数 正数(一个) 0 没有 互为相反数(两个) 0 没有 正数(一个) 0 负数(一个) 求一个数的平方根 的运算叫开平方 求一个数的立方根 的运算叫开立方 ≠ 是本身 0,1 0 0,1,-1 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样 在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质同样适用。 实数 有理数 无理数 分数 整数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 自然数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 有限小数及无限循环小数 一般有三种情况 把下列各数分别填入相应的集合内: (相邻两个3之间的7的个数逐次加1) 有理数集合 无理数集合 课堂检测 一、判断下列说法是否正确: 1.实数不是有理数就是无理数。 ( ) 2.无限小数都是无理数。 ( ) 3.无理数都是无限小数。 ( ) 4.带根号的数都是无理数。 ( ) 5.两个无理数之和一定是无理数。( ) 6.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。( ) 1.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数 3.已知y= 求2(x+y)的平方根 4.已知5+ 的小数部分为 m, 7- 的小数部分为n,求m+n的值 5.已知满足 ,求a的值 2.已知等腰三角形两边长a,b满足 求此等腰三角形的周长 不要搞错了 64 ±8 8 -4 ______. -4,-3,-2,-1, 0,1,2,3 下列说法正确的是( ) B 1.说出下列各数的平方根 (1) (2) (3) 2.x取何值时,下列各式有意义 (1) (2) (3) (x≥-4) (X为任意实数) (X为任意实数) 不要遗漏 解下列方程: 当方程中出现平方时,若有解,一般都有两个解 当方程中出现立方时,一般都有一个解 1. 解: 2. 解: 掌握规律 1.已知 和 的和为0,则x的范围是为( ) A.任意实数 B.非正实数 C .非负实数 D. 0 2.若- = ,则m的值是 ( ) A B C D 3. 若 成立,则x的取值范围是( ) A.x≤2 B. x≥2 C. 0 ≤x ≤ 2 D.任意实数 4.若 =4-x成立,则x的取值范围是( ) A.
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