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人教版七下想品德复习提纲.docVIP

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人教版七下想品德复习提纲

PAGE PAGE 12 思想品德复习提纲 第五单元 珍爱生命 5.1 生命宝贵 一、生命世界美丽神奇。    (1)生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩。   (2)我们人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。   二、生命需要彼此尊重 我们为什么要尊重大自然? (1)人类来自于大自然,是大自然进化的结果 (2)我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失存在的可能。 (3)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、息息相关,人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。 三、珍爱生命,善待生命 我们应该怎样珍爱生命,善待生命呢?   (1)正确认识人与自然的关系 (2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责   (3)善待其他生命 1、为什么说生命世界美丽神奇。 (1)生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩。  (2)我们人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,都以自己独特的方式生活着,以自己独特的价值存在着、发展着。 2、人类无情的破坏大自然的表现: 乱砍滥伐、肆意猎杀其他珍贵野生动植物、向大自然随意排放废水废气。 3、人类无情的破坏大自然的危害性: 既污染了自然环境,又破坏了生态平衡,以致人类自身的生存受到威胁。 4、为什么说生命需要彼此尊重?   (1)人类来自于大自然,是大自然进化的结果 (2)我们的衣食住行等最终都来自大自然。 (3)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、相依为命。 5、人类应该怎样和其他生命相处? (1)人类来自于大自然,是大自然进化的结果,我们对大自然抱有敬畏之心,感激之情 (2)人类必须尊重自然规律,善待大自然,与大自然共生共存、和谐相处。   6、我们应该怎样珍爱生命,善待生命呢?   (1)正确认识人与自然的关系 (2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责   (3)善待其他生命 7、为什么不能随便的放弃自己的生命? (1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次 (2)随意的放弃生命会给亲人带来痛苦,给社会带来负担。    5.2 感受青春 一、青春的喜悦 青春期的身心变化: ①身高和体重迅速增长 ②感觉特别敏锐发达 ③兴趣广泛思维特别活跃 ④性意识开始萌动 二、青春的烦恼 1、青春期心理的奇妙变化 2、青春期的烦恼: ①和父母关系的烦恼②自我发展的烦恼③情绪上的烦恼 三、珍惜青春:   我们应该如何珍惜青春?   ①树立奉献意识 ②努力充实自己 ③珍惜时间 ④从生活小事做起。   1、青春的喜悦表现在哪里? 告别天真,走向成熟;个性增强,独立意识发展很快;身体快速成长;感觉敏锐发达;兴趣特别广泛;思维活跃; 2、青春的烦恼表现在哪里? 注意外表;不愿被父母或长辈管教;盼望独立;希望引起异性的注意;多变、敏感和冲动等。 3、如何珍惜青春,做青春的主人? ①开放自己的心灵世界(多与父母、老师和同学沟通);②努力充实自己;(多读书、多运动、多做有意义的事)③从生活小事做起。 5.3人生多彩 一、探索人生的意义:   我们应该怎样去探索人生的意义呢?   (1)追求积极向上的人生目标(2)保持积极乐观的人生态度 (3)充分利用有限的今天。   2、在劳动创造中实现人生的价值   人生的价值是怎样体现出来的?   (1)一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。   (2)劳动创造是人生价值的源泉,创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。   (3)劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。   △今天我们的努力学习,从某种意义上说,也是一种创造。       1、我们应该怎样去探索人生的意义呢?   (1)追求积极向上的人生目标(2)保持积极乐观的人生态度(3)充分利用有限的今天。   2、人生的价值是怎样体现出来的?   一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。   3、如何实现自己的人生价值? (1)在劳动创造中实现人生价值 (2)通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来实现 (3)学会从日常的点滴小事做起  第六单元 自强不息 6.1直面挫折 一、人生难免有挫折    1、什么是挫折?   人的行为问题总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感。   2、挫折和逆境对人的影响具有两重性主要表现为哪些方面?   (1)会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼

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