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关于03级物流管理班实习工作的总结
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关于03级物流管理(三)班实习工作的总结
院领导:
为了全面贯彻落实学院培养“灰领”人才的目标和“无缝对
接”的整体思路,使物流管理专业学生的培养规格符合现代物流
企业发展的需要,我系与无锡万达物流中心合作建立了物流管理
专业培训实习中心。
万达物流中心为无锡市最大的停车货交市场,具有庞大的物
流信息交易平台,超大型停车场共65000平方米,大跨度钢结构
仓库10000多平方米。最主要的是该公司可供全国各地300多家
运输单位驻场贸易, 旨在为学生的实习构建一个“平台’’,解决
观念与思维模式的偏离,理论和实际的脱节。让学生全面理解专
,业物流公司物流管理及物流中心的运作,学会分析物流的方法,
熟悉相关的作业流程,掌握物流核心功能——运输及仓储等实作技
巧,增强分析和解决实际问题的能力。
万事“以人为本”,现代物流的发展急需专业性人才的操作,
才能将真正意义上的物流做到位,做成功。在社会大背景的影响
下,现代的青年人已经缺乏、甚至失去自主的能力。学校的专业
知识固然重要,但是众多学校忽视了对学生人格及社会生存能力
的磨练,导致了许多高校毕业生走向社会屡屡遭受挫折,这是必
然的。因为社会所需要的人才是全方面的能适应社会发展需要的
人才,因而通过此次实习让学生全面接触社会,了解社会,融入
社会,克服人性的弱点,培养健全的人格。
作为首批到万达物流实习基地实习的物流033班,通过两个
多月的学习,已圆满完成这次实习任务,回顾这段时间的实习工
作,有收获也有不足。现将有关情况总结如下:
一、实习的整体概况
实习生抵达后,按照各自宿舍安排,迅速安定下来,并逐步
适应周围的环境。同时,按照万达物流中心拟定的《见习生实习
岗位分配方案》,持《报到通知书》到各实习岗位报到,进入角
色开始实践学习。针对实习过程中学生的一些不适应,我们和物
流中心一起及时商讨对策,进行适当调整,尽可能从学生的角度
出发,使实习学有所获。实习结束时,学生完成了《实习报告》,
着重总结了实习的收获和体会,实习企业进行了鉴定,指导老师
结合平时对学生实习情况的全面了解,写出了总结性评语,并给
出总的成绩评定。
作为我们的合作方——万达物流中心,对此次实习非常重视,
落实专人负责相关事宜,积极支持和配合我们的工作,为实习的
顺利开展提供了方便。
物流中心成立了以市场部经理为主要负责人,物业部、人事
部、公司办公室等部门为成员的实习生工作小组,全面负责学生
的实习岗位落实、生活后勤保障、学生与实习公司的沟通等工作,
做到了及时解决学生在实习过程中遇到的问题和困难。并和实习
老师一起研究制定了《实习生日常行为规范》,进一步加强对学
生的管理,提高遵章守纪的自觉性。公司总经理还利用空余时间
深入课堂和同学们交流,并以自身丰富的人生体验和阅历,作了
题为“感悟‘人生·物流”的讲座,让广大学生体会到创业历程的
艰辛,了解到我国物流业发展的最前沿知识,取得良好效果。同
时,为保证学生能及时进行理论学习,积极组织施工人员抓紧改
造出三间教室,并按我方的要求配备了相应的教学设施和用具,
进一步改善了教学条件。此外,公司还担当了学校来此上课老师
的返程任务。
在理论教学方面,因实习起初阶段基地的教学硬件设施准备
工作没有完全到位,理论教学未能同步进行,我们的理论课程教
学工作从10月22日起才得以正常化。根据系里要求,原定的课
程安排也作了部分调整:《综合英语》、《英语听力》和《电子商
务》仍由原定的傅静静、黄兵两位老师上课,时间在周五晚和周
六;专业课《仓储与配送管理》和《运输学》分别由原定的朱文
捷、缪华昌两位老师上课,时间在周一和周三的晚上;《运筹学》
改由我系缪华昌老师上课,时间在周五晚或周六。上课地点均在
无锡物流实习基地。同时,上述课程也在实习基地完成了期中考
试任务。《生产运作管理》和《商法》因故在实习结束后回校集
中补上。
二、实习取得的成效
整个实习过程中,我们工商管理系领导和万达物流公司管理
层经常就出现的问题进行沟通,加深彼此的了解,并由起初存在
一定的分歧到最后认识一致,保证了实习整个过程的顺利进行,
并取得了富有成效的结果。
一是专业知识得到运用。作为实践教学的主体,学生在实习
单位很好的做到了理论和实际的结合,吸收许多课堂上没有的社
会知识,并通过实习逐步把专业知识应用到物流领域中的最基础
物流环节一一运输及仓储的实作中。在各配载部主要从事的工作
有调度,包括用车时间,安排出车计划;掌握路单、提货单、托
运单、送货单、合同等单证操作;货物运输的跟踪服务,不间断
的与司机保持联系;客户服务工作,包括耐心解答客户提出的问
题,尤其学生在遇到自己不
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