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党课讲座材料:创先争优活动的根本标准与党课讲座材料:发挥党员干部作用共创和谐校园合集.docVIP

党课讲座材料:创先争优活动的根本标准与党课讲座材料:发挥党员干部作用共创和谐校园合集.doc

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党课讲座材料:创先争优活动的根本标准与党课讲座材料:发挥党员干部作用共创和谐校园合集

党课讲座材料:创先争优活动的根本标准与党课讲座材料:发挥党员干部作用共创和谐校园合集 党课讲座材料:创先争优活动的根本标准 党课讲座材料:创先争优活动的根本标准 普格仁 在基层党组织开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。深入开展创先争优活动,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、进一步密切党群干群关系、加快地区经济发展,具有十分重要的意义。如何扎实有效开展创先争优活动,笔者认为就是要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,把群众满意不满意作为创先争优活动的根本标准。 把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为我们工作的标准和要求,历来是我们党的一贯主张。毛泽东提出的“全心全意为人民服务”蕴含了此种思想。之后,邓小平、江泽民、胡锦涛等同志都曾先后强调过。今年1月20日至27日,国务院总理温家宝在中南海主持召开五次座谈会,征求对《政府工作报告(征求意见稿)》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)(征求意见稿)》的意见。温总理又真诚地说:“最能评价政府工作好坏的是群众,最能反映政府工作情况的是基层。群众的意见使我们知道政策贯彻落实情况,知道群众的困难和问题所在。我们的政府是人民的政府,我们的权力是人民赋予的,我们应该为人民谋利益并自觉接受人民的监督。群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作好坏的唯一标准。” 然而,在工作生活中,却有违背这种标准的行为出现,开展活动却流于形势,下基层却蜻蜓点水,干好事却违背群众意愿,做实事却损害群众利益,不得不引起我们的高度重视。 回过头来,我们看看群众满意的标准是什么?毋庸置疑,那就是要给广大的人民群众一个安全稳定的生活环境,给予他们真正的实惠,积极地提高他们的生活水平和生命质量。我们知道,没有安全稳定的生活环境,什么事情也干不成,更谈不上全面、协调和可持续发展,平安是和谐社会主题的应有之意,没有平安就没有和谐;平安是广大人民群众的共同心愿,安全是人的基本需求之一。与此同时,一个人还有着物质、文化生活上的需求,在其生命历程中,总追求着生活水平上的提高和生活质量上的提升。生活质量讲求的是生活得“好不好”,生活质量以生活水平为基础,但它更侧重于对人的精神文化等高级需求满足程度和环境状况的评价。莫道百姓可欺,自己也是百姓。水能浮舟,亦能覆舟。我们一切工作的出发点都务必从实际出发,从群众中来到群众中去,切实地为群众谋利益,让群众得实惠。由此可见,违反人的生活需求的举动都是违反群众意愿的,当然,也就是群众不满意不高兴不答应的。 创先争优的含义不是争创了奔跑到群众前面去,创先争优的目标也不是争创了达到高群众一头,创先争优的实质更不是争创了脱离广大的人民群众。 那么,我们在创先争优活动中,如何做到群众满意呢?笔者认为,务必扎实做到以下三点。[莲~山 课件] 保WW必须稳。WW工作是创先争优活动题中应有之意。搞好WW事关大局,事关社会稳定,事关经济社会发展。搞好WW,乃是构建和谐社会最主要的内容。为此,领导干部要高度重视,监督检查要彻底到位,执行政策务须扎实;要公平、平等、合理对待一切人和事,不间断排查不安定因素和重点安全隐患,认真落实好各项WW政策;要在长期而扎实的WW工作中,努力做到各类矛盾的社会总量减少,各类重大社会安全隐患减少,各类群体性事件减少,确保社会大局稳定,确保社会建设有序进行,确保人民群众有个安居乐业的生活工作环境。 干实事必须实。创先争优的成效不是用华丽的辞藻堆砌而成,靠的是一件件群众看得到摸得着的实事好事建立。为此,我们在活动中和工作中,必须树立实事求是、有发展才有实惠的思想,树立发展是科学发展观第一要义的理念,借助科学发展的办法,实践科学发展观,从而开创科学发展新局面。因而也就要从战略的高度、行业的视角,以前瞻的眼光、超常的举措,破解发展难题。牛皮不是吹大的,实事不是写出来的,群众的赞誉不是自己说出来的。那一件件的“民心”工程,那一个个的示范样板,是否符合了群众意愿,是否真正给群众带来实惠,是否是一时想当然的冲动决策,是否走了群众路线,是否确保了质量,是否数十年之后还可以正常运转,等等之类无数个是否,如果我们在工作伊始就多问它几个,不但可以避免重复建设,可以带动群众发动群众,而且更好地是能够为群众增加收入,带来实惠。如是,我们的群众难道不满意不高兴不答应吗?!莫道小民知识少,眼睛雪亮心有称;莫道农村刁民多,切身利益多损伤啊! 搞活动必须动。一切的学习教育活动都是载体,其目的都是为了提高干部队伍的素质,增强为民服务本领,改进工作作风,进一步密切党群干群关系,增进鱼水之情。创先争优亦然,就是在活动中必须加强上下互动。为此,就必

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