全国青少年书法与美术作品推选大赛活动发言稿与全国青少年书法与美术作品推选大赛活动讲话稿合集.doc

全国青少年书法与美术作品推选大赛活动发言稿与全国青少年书法与美术作品推选大赛活动讲话稿合集 全国青少年书法与美术作品推选大赛活动发言稿 全国青少年书法与美术作品推选大赛活动发言稿 各位领导、各位嘉宾，老师们、同学们大家上午好！ 一江秀水千帆过，两岸万象尽辉煌。在各级政府和各界人士的鼎力关怀下，第五届“星耀中国、走进xx”，全国青少年书法与美术作品推选大赛活动，今天在全国第一大城市xx如期举行。首先，请允许我代表本次全国书画推选大赛组委会，向全国各地来沪参加推选大赛活动的老师、同学和家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ “星耀中国”全国少年书画推选大赛，是国家文化部创作基金会、中国教育学会学习文化分会、中国名人书画家联合会、中国青少年校园文化艺术协会、中国书画家联谊会北京中心联合发起举办的，弘扬中华民族优秀文化传统、推广开展健康向上的校园文化、培养和塑造青少年美好心灵的全国性大型公益活动。其主旨就是要坚决贯彻和落实习近平总书记关于“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”的指示精神。 中华文化凝聚着中华民族最深沉的精神和追求，包含着中华民族最根本的精神基因和传统，是中华民族独特的精神支柱和标识，也是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力和魂脉。中国书法绘画作为反映和表现中华优秀传统文化的一种形式和载体，已日益得到党和国家以及广大青少年的推崇和喜爱，并作为传播优秀文化、培养青少年美好情操的一种重要方法和途径。今天，我们走进现代的大xx、相约美丽的黄浦江，就是为了共同践行习近平总书记关于传承和光大中华优秀文化思想和精神的一种具体体现。 xx是全国经济金融发展的中心，xx是一座有着深厚民族文化底蕴的都市，xx是全国最具影响力和魅力的城市，xx也是人杰辈出的荣耀之城。全国文学界的泰斗级人物鲁迅、茅盾、巴金、朱自清、钱钟书，全国书画界的大家虚谷、任颐、吴昌硕、程十发，全国影视戏剧界的掌门梅兰芳、周信芳、尚长荣、谢晋、孙道临等名人雅士，都曾在xx这方充满生机和朝气的城市生活和工作过，并留下了大量不可多得文化艺术珍品和瑰宝，是我们广大青少年成长道路上不可或缺的精神营养和食粮。 老师们、同学们，做为这次“星耀中国、走进xx”活动组委会的主席，我真诚的希望老师和同学们通过这次全国青少年书画推选大赛活动，互相学习、互相借鉴，取长补短、更上层楼。同时，我也衷心的祝愿老师和同学们，通过这次xx之行更好的领略我国改革开放的巨大变化和丰硕成果。与此同时，今年正值我们国家全民族抗战八十周年，也是抗日战争中中日两国军队对垒最大的“淞沪之战”八十周年，我十分的期望老师和同学们勿忘国耻，更好的秉承我们中华民族自强不息的精神，为弘扬传承我们伟大的民族文化，挥毫泼墨浦江水、绘出秀美好山河。 最后，我再一次代表这次全国青少年书画推选大赛组委会，向给予这次活动关心支持的各级政府和各界人士表示衷心的感谢！并祝愿参加这次全国推选大赛活动的各地同学和小朋友们，能取得优异的成绩，获得可喜的成果。 谢谢！8 全国青少年书法与美术作品推选大赛活动讲话稿 全国青少年书法与美术作品推选大赛活动讲话稿 尊敬的各位老师、同学和家长们，大家上午好！翰墨飘香浦江水，挥毫劲舞中国风。在各位老师、同学和家长的辛勤耕耘与大力支持下，在组委会领导和全体工作人员的共同努力下，第五届“星耀中国、走进上海”，全国青少年书法与美术作品推选大赛活动圆满落下了帷幕。首先，请允许我代表组委会向取得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺，向全国各地不辞辛苦带队参赛的老师表示崇高的敬意，道一声，你们辛苦啦！同时，也感谢各位家长对这次活动的大力支持，以及组委会工作人员热情服务。几天来，不论是在书法美术推选大赛活动的比赛现场，还是在“相约黄浦江、欢乐迪斯尼”的活动中，我们欣喜的发现，一颗颗小树苗正在中国几千年文化沃土中茁壮成长；我们高兴的看到，一位位辛勤的园丁今天已满怀着喜悦的收获；我们还真切的感到，一位位家长为培养塑造下一代的无悔和执着，同时，我们也深切的体会到，组委会从上到下的精心组织和热情似火。可以说，大赛活动的每一天、每一时，都充分诠释了一句我国民间的古训：“众人拾柴火焰高，都体现了时代的精神，在复兴传播祖国优秀文化传统的道路上，努力拼搏、永不蹉跎。中国的书法艺术历史悠久，是我们中华文明殿堂独具的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术形式都无与伦比的深厚文化底蕴和艺术特征，并有着与时俱进的优良文化传统和广大的群众基础。书法艺术青春常在，书法园地百花盛开。这也正如人们所总结的：晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意、元明人尚态，汉隶敦厚大气、楷书工整庄严、草书龙飞凤舞、行书洒脱求变，同学们在大赛活动中挥毫的点点滴滴、所心所意，虽尚未达到名师大家的艺术造诣和前人的总结，