六一儿童节庆祝活动主持人串词与六一儿童节征文：教儿学读书合集.docVIP

六一儿童节庆祝活动主持人串词与六一儿童节征文：教儿学读书合集 六一儿童节庆祝活动主持人串词 六一儿童节庆祝活动主持人串词A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们， C：童年是快乐的儿歌， D：童年是鲜艳的花朵。A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ C：在盼望中，我们的节日终于来了！ D：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ C：唱起来吧，跳起来吧， D：让我们尽情—— A:六月是太阳初升的清晨, B:六月是渴望春雨的蓓蕾. A:六月是一支七彩的画笔, B:六月是孩子们放飞心愿的童年. A:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日 AB:六一儿童节! B:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日. A:下面请欣赏***幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。 A:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.B:下面请欣赏***幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。A:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.B:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》. A;听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。B:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。 A：我有一个梦想。B：什么梦想啊？A：我想像天使一样，飞到广袤的夜空。B:你到天空做什么啊？A:摘下一颗闪亮的小星星。B：瞧，小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。B：别唱啦，别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。 A：你快乐吗？B：我很快乐。A:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。AB：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天！AB:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。A：（唱）一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星。。 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月，是童年的摇篮； D：六月，是童年的梦乡 E：六月，是童年的太阳； 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出 合：现在开始 六一儿童节征文：教儿学读书 六一儿童节征文：教儿学读书 儿子生下来体弱多病，很爱哭闹，但色彩鲜艳的东西往往能吸引他的注意力。不到百天，他就盯着电视广告看个没够，考虑到闪烁的荧屏对孩子眼睛不好，忙买回花花绿绿的婴幼儿画报——教儿读书。 只要他闹的时候，拿起书冲他晃晃，故作惊讶：咦？一棵小芽芽！注意力吸引过来了；小熊看到了一棵小芽芽……不管他听得懂听不懂，指给他看，讲给他听。慢慢的这一招儿还真灵，只要拿起书说：“来，咱们读读”。他就会乖乖地坐在大人膝头，有时甚至能持续十几分钟。 孩子七八个月时，开始学说话了，你读：“天上下雨响咚咚”，他拍着书页：“咚咚”！有时候一翻到这页，他就用手指“咚咚！” 由于儿子的爱不释卷，过不了多久，画册便体无完肤，虽经多次整容，还是由一册书演变成“提起来一串，放下一嘟噜”的画页，最后则成了只剩下书脊的“鱿鱼卷”。即便如此，也只能再给他买本相同的书更新，但决不能换代，否则他想起来便问你要他的“月月”“星星”“鸭鸭”“咚咚”…… 婴幼儿画册，文字简单，有的韵律很上口，培养了儿子的节奏感。他对音乐也很感兴趣。刚学会走路的时候，每晚只要电视上国歌响起，他就急三火四的跑到电视机前，目不转睛、手舞足蹈。抓住时机，教他学会打拍子——不经意间，他自己就会跟着节奏打起拍子。每当国歌最后一个强劲的音符休止，他一副大功告成的样子，自己给自己长时间的热烈鼓掌，以示祝贺。 有一次，电视新闻播放某国际比赛的颁奖仪式，国歌刚起，他已从家人怀中弹到电视机前，可手还没有挥舞两下，刚跟上节奏，画面和音乐全被切换。这下，可不得了，他还以为是谁调了台，顿足捶胸，如丧考妣，咱们解释也无济于事。只要故技重施：来，咱们读读——教他读书。 现在一岁七个月的儿子，能排着他的画册告诉你“陕西”，虽然他还不知道“陕西”是什么意思。但他慢慢的会知道：他手中翻动的书页便是通向未知世界的一扇扇大门。 1