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六年级学生学习目标发言稿与六年级安全教育工作计划合集
六年级学生学习目标发言稿与六年级安全教育工作计划合集
六年级学生学习目标发言稿
六年级学生学习目标发言稿
各位老师,各位同学:
大家好!
我是六(7)的xx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。首先,我非常感谢我们的每一位老师,你们辛苦了!如果没有你们对全班同学教导和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。在这个学期里,我们要百尺竿头,更进一步,首先,我和大家来分享几点:
1我们要做好课前预习。把不懂得地方,在书上记下来,第二天带着问题去听讲,才能把每个知识点牢牢记住。常言道‘好记性不如烂笔头”记好每一次的笔记,才能掌握全面的知识,只要有了扎实的基础,就能取得更好成绩。
2, 全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
3 在保持独立思考的同时,更要虚心地向老师请教,与同学们交流。才可以更加丰富自己的知识。
原来我认为一年级上学是一种好奇,二年级上学是一种体验,三年级上学是一种欣慰,四年级上学是一种快乐,五年级上学是一种希望,而现在六年级上学又是一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望,而是对知识的渴望与对未来的憧憬,在最高年级顽固奋斗下去。
同学们,为目标而努力吧!在最后一年里一定要“赢”下去!
我的发言完毕,谢谢大家。
六年级安全教育工作计划
六年级安全教育工作计划
学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我班实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:
一、基本情况分析
我们六年级学生年龄大多数在11~12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。
二、教学目标1.了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。
2.了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。
3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。
4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。
5.学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
6.正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。
7.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
8.了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。
9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
10.了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。
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