小苗与大树的对话PPT课件人教版语文五年级上册第2课.ppt

* * * ?毛泽东说过： “我一生最大的爱好是读书。” “饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。” 访谈录 教育家和梵文学者。山东清平(今临清)人。1934年毕业于清华大学西洋文学系。1941年获德国格廷根大学哲学博士学位。1946年回国。曾任北京大学副校长、中国社会科学院和北京大学下属的南亚、东南亚研究所所长。长期从事印度古代语言文学、印度佛教史、中印文化关系史及吐火罗语的研究。著有《印度古代语言论集》、《中印文化关系史论文集》，还有《大唐西域记》等。 认读下列词语 彭公案 济公传 水浒传 施公案 三侠五义 滚瓜烂熟 能文能武 中西贯通 古今贯通 文理贯通 古文观止 绿林好汉 闲书 起码 一百单八将 嗯 lǜ 绿色 绿 lù 绿林好汉 1、 快速默读课文，想一想苗苗和季教授交流了几个问题? 2、季老是如何回答苗苗的疑问的?找出课文中给你印象最深的几句话,读一读,认真体会! 我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。 “闲书”指的是《彭公案》《济公传》等课外书，“正课”指的是课内要学习的课程。“闲书”与“正课”的区分源自教师与家长的界定。这句话是季老在与苗苗交流读课外读物时，现身说法，举了自己童年的例子。季老对童年时阅读印象深刻，说得生动形象，听来如临其境。 1、把文章写好，要多看书。 阅读，是一把钥匙，为我打开知识的宝库。 阅读，是 ， 。 阅读，是 ， 。 阅读，是 ， 。 一位向导 一架望远镜 帮我找到智慧的源泉 让我看得很远很远 21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。 “贯通”，即全部透彻地理解和领悟，达到精通。这句话是季老针对苗苗偏科而说的。国力的竞争取决于人才的竞争，21世纪是一个知识和经济高速发展的社会，对人才提出了更高的要求，不仅要学贯中西、博古通今，还要文理兼备。这种综合型的人才，才能适应新世纪发展的需要。 　2、要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才，因此不能偏科： 古文也很重要。我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。 “起码”即最低要求，最低限度。季老在与苗苗交流中提出古诗文积累的建议，并用“起码”“最起码”提出了量化的要求。这与我们《语文课程标准（试用）》提出的古诗文背诵不谋而合。这里面既有季老自身成长的体验，又有着对中华传统文化继承的关注，更是对“古今贯通”的一个注解与落实。 3、要学好外语，还要进行古诗文积累 *