秘书技能期末复习指导 第一部分基本要求与秘书技能期末复习指导 第二部分工作要求合集.docVIP

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秘书技能期末复习指导 第一部分基本要求与秘书技能期末复习指导 第二部分工作要求合集

秘书技能期末复习指导 第一部分基本要求与秘书技能期末复习指导 第二部分工作要求合集 秘书技能期末复习指导 第一部分基本要求 的占有:占有材料有两条途径,一是亲身经历所获;一是调查阅读所获。 (2)材料的鉴别:鉴别,就是对材料进行分析、比较的研究过程。 (3)材料的选择 (4)材料的使用 2、主题的概念:所谓主题(主旨、发文意图),即作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时,通过文章全部内容所表达出来的基本观点或中心思想。 3、结构:对结构的总体要求是:严谨、自然、完整、统一。 4、公务文书运用语言的标准是:准确、简洁、平实。 二、公文的表达方式 通用的表达方式有:叙述、描写、对话、抒情、议论与说明。公文以实用为目的,故很少使用描写、对话、抒情,而较多运用叙述、议论、说明等方式。 第二章办公自动化 第一节计算机基础知识 1、计算机由硬件和软件两部分组成。 2、硬盘是计算机中最重要的外存设备。 3、声卡是多媒体计算机的主要组件之一。它包含记录和播放所需的硬件。 4、键盘是计算机最主要的输入设备,可以进行英文、汉字、数字等输入。常见的键盘主要有机械式和电容式两种,现在的键盘多是电容式键盘。 第二节WINDOWS98窗口操作系统 第三节办公室常用设备 1、打印机:目前,打印机主要有针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。 2、数码机机:数码相机是光、机、电一体化的产品。图像的数字化存储是数码相机的特色。数码相机有输出功能、即拍即显功能和声音记录功能等。 3、数码摄影注意事项。 4、数码相机的保养。 5、静电复印机的使用。 第四节计算机网络 1、计算机网络的概念 所谓计算机网络,就是把分散布置的多台计算机及专用外部设备,用通信线路互连,并配以相应的网络软件所构成的系统。 2、计算机网络的组成:网络大体上由两部分组成,一是通信子网,二是资源子网。通信子网:负担全网数据传输和通信处理工作。资源子网:包括网络的数据处理资源和数据存储资源,负责全网数据处理和向网络用户提供资源及网络服务。 3、计算机网络的主要特征。 4、网络的主要功能 5、计算机网络有多种分类方法: (1) 按照传送数据所用的结构和技术分类:交换网:包括电路交换网、分组交换网;广播网:包括分组无线网、分组交换网。 (2)按照网络覆盖的范围分类。局域网(LAN-LoalAreaNetork):是指那些联结近距离计算机的网,包括办公室或实验室的网(十米级网)、建筑物的网(百米级网)、校园网(千米级网)。广域网:是指实现计算机远距离联结的网,广域网有城域网、地区网或行业网(百公里级)、国家网(千公里级)甚至洲际网(万公里级)。 (3)按照网络的拓扑结构分类,可分为星型网、总线型网、环型网和树型网等。 (4)按照通信传输介质发类,可分为双绞线网、同轴电缆网、光纤网和卫星网等。 (5) 按照信号频带占用的方式分类,可分为基带网和宽带网。 6、网络可提供的服务。 第三章速记基础 第一节速记的概述 一、速记的概念:“速记”,顾名思义,就是快速记录的意思。速记的特点就是快,速度是速记的灵魂,速记能把语言完整无误地记录下来。目前,我国推行的速记方式,是“双式速记”——“汉字速记”与“拼音速记”。汉字速记就是汉字的快速记录。它是在已掌握汉字的基础上来提高记录速度的。拼音速记是用一些简单符号和省略方法来记录语言的。速记是一种采集信息、争取时间、讲求速度、提高效率的现代化书写技术。 二、速记在秘书工作中的作用 1、记录有声语言 在各种会议中作记录是秘书经常性的工作。会议记录的主要方法有四种: (1) 完全记录法。 (2)精详记录法。 (3)精要记录法。 (4)补充记录法。 2、记录无声语言 (1) 秘书用速记及时、准确地摘抄资料,收集、储备信息,协助领导做好工作。 (2)秘书用速记起草文稿、草拟发言提纲和各类公文,能节省许多宝贵时间,大大提高工作效率。 (3)速记记“秘本”。 3、速记与录音机、电脑等现代化技术工具各具特色,相辅相成。 第二节汉字速记 一、汉字速记基本原理 1、汉字速记是汉字草书的快写 2、汉字速记是对汉语字、词、句、段的合理精简和缩略的快写 3、汉字速记是灵活运用借代的快写 二、汉字速记方法 1、草字写法与快速连写 (1) 笔画简; (2)方变圆; (3)并偏旁; (4)快相连。 2、双音节词略写法 (1) 由单音节词逐渐演变成的双音节词,在快速书写时,可将双音节词略写为单音节词。 (2)双音节的单纯词,又叫“联绵词”。 (3)由两个意义相同或相近语素并列组合而成的合成词,在快速书写时,只写出每一个音节,第二个音节省略。 (4)由两个意义相反或相对语素并列组合而成的合成词,在快速书写时,写出第一个音节,第二

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