年级数学教材分析重难点欢迎光临PPT课件.ppt

* 歡迎光臨 2008-2009年度 一年級數學科家長工作坊 (第四次) 第四學段的學習內容 1. 100以內的減法(不退位減法) 　～複習18以內的減法 ～直式的寫法 ～計算方法 　～估計答案 2. 100以內的加減應用題 　～仔細讀題　　～繪畫圖像 　～列式計算　　～檢查答案 第四學段的學習內容(續) 4.長度 　 ～直接比較、間接比較、自訂單位、　　 公認單位、永備尺、選擇合適工具 5.香港的硬幣 　 ～種類、總值、兌換、使用 3.口述應用題 　 ～依算式、依關係圖設計題目 學習難點(1) 1.複習18以內的減法 例如：14-6=8 建議：利用圖像重溫減法組合 ( 4 ) ○○○○ ○○○○○○ ○○○○ ( 4 ) 學習難點(1)(續) 2.100以內的減法 直式的寫法及計算方法　（對齊位值，先減個位，後減十位） 建議：利用遊戲或競賽方式進行鞏固 ７ ５ ４ １ － ３ ４ ６ ９ ６ － ６ ３ ３ ８ ３ ２ － ６ ９ ２ ２ ０ － ７ ２ 學習難點(1)(續) ３.估算答案 估計答案（截尾方法） 建議：多利用估算方法檢查答案 例一： 43 ＋ 29 ＝ ？ 　估計：40 ＋ 20 ＝ 60 　所以：43 ＋ 29的答案大約等於60 例二： 67 － 32 ＝ ？ 　估計：60 － 30 ＝ 30 　所以：67 － 32的答案大約等於30 １. 100以內的加減應用題 學習難點(2) A.認清題目〔仔細讀題〕 B.篩選資料〔繪畫圖像〕 C.認真計算〔列式計算〕 D.檢查答案〔估算〕 　 2. 100以內的加減應用題 學習難點(2)(續) 例子：妹妹想買一個價值55元的洋娃娃， 　　　她每天把5元儲蓄起來，3天後，　 她還欠多少元才可買到該個洋娃娃？ 建議：經歷所有步驟，養成良好習慣 　　 妹妹每天儲蓄5元，3天後，她儲蓄了： 　　 第一天 第二天 第三天　 　 5＋5＋5＝15 妹妹有　　　　　　　　　　　　　 ∴她儲蓄了15元 洋娃娃值 55－15＝40 ∴她還欠40元 5元 5元 5元 55元 還欠 １. 口述應用題 學習難點(3) A.依算式：38-12＝26 建議：重溫片語,以講故事形式進行鞏固 B.依關係圖： 54 22 32 20 15 35 片語： (1)…和…共有… (2)…多/少了…現有… (3)…取去…還有… (4)…比…多… (5)…比…少… (6)…用去…餘下… 原有… (7)…相差… (8)…還欠… １. 長度 學習難點(4) A.直接比較：比較遠近、高矮、長短 B.間接比較：比較遠近、高矮、長短 C.自訂單位：中間人 D.公認單位：厘米〔直尺、軟尺〕 E.永備尺：手指、手掌、鞋長、臂距 F.選擇合適工具：量度工具、永備尺 建議：日常提供機會進行量度活動 5. 香港的硬幣 學習難點(5) A.硬幣的種類： 1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元 B.硬幣的總值：同一種硬幣、不同的硬幣 C.硬幣的兌換：例如～1個10元可換2個5元; 　　 　　　　　　　10個1角可換1個1元 D.硬幣的使用： 　～讀出商品的標價牌、在標價牌上寫價錢、 　～依商品價錢付款、找贖、比較商品的價錢 建議：日常多提供機會進行買賣活動 完 多謝大家! *