年高考2年模拟（新课标）2017届高考语文一轮复习_第一部分_语言文字运用 专题四 图文转换课件.ppt

上面这幅漫画中的主人翁把“自我批评”的样子的确做到家了。你看他主动露出臀部,把巨大的标有“自我批评”字样的注射器高高举起,大有“恨病打针”的气度。可是,落到实处,注射器上连针头都没有,真是虚伪至极! 4.以点带面,含意丰富 漫画毕竟是一小方天地,因此,它要反映社会问题就必须借助于点来带面。 ? 　　上图中一共有3只苹果,左边的一只商家没有在上面作任何标记,表示这是一只普通苹果,已经长出虫子;右边的两只苹果上面贴着“优”字的标记,表示这是优质苹果,但其中一只也长出了虫子。它用十分直观的手法讽刺社会上那种以次充好、损害消费者利益的欺诈行为。 5.对比强化,彰显重点 对比是最能凸显事物特征的艺术手法。漫画通常也采用这种手法,把事物的特征淋漓尽致地表现出来。 　　本漫画通过对比的手法,警示人们一味乱砍滥伐将导致的严重后果。 ?答案　①“中国青年志愿者”标识的构图,总体上是一个“心” 字。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。 ②标识的寓意:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意为“伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好洒满人间”。 ?解析　观察出构图的要素,“心”字、手的形状、鸽子的形状,描述的时 候把要素都包括进去;揭示寓意的时候,要根据构图要素合理想象。 巧解“徽标”类图文转换题 1.观察表象(徽标的各个组成部分),抓住特点。 2.围绕主题(哪一项活动、哪一个组织、哪一件物品的徽标),展开联想。 3.分析寓意(图案的某个部分体现何种意义),文字表达。 ?对点演练 1.(2015河南三门峡信阳联考)下面是《信阳日报》社曾征集的“报徽”作品之一。请写出该图案中除文字以外的构图要素及其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过100字。(5分) ?答案　该图由由“信”字变化而成的翻卷的报纸、飞翔的凤凰、阅报 的人形等元素组成,凸显行业特点,展现了《信阳日报》追求美好未来的精神风貌和时代特点,表现了《信阳日报》飞速的发展步伐和广阔的发展空间。 ?解析　仔细观察徽标,不要遗漏徽标包含的信息;然后依据其包含的信息 概括其寓意。注意题干“除文字以外”的要求。 2.(2014河南郑州二模)下面是2013年中国图书馆年会会徽,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。(5分) ?答案　①造型似一本翻开的书,又似两本相互倚靠、朝不同方向立起 的书;寓意年会以“书”为纽带,沟通心灵。②造型像一扇打开的门;寓意书籍可以打开人们心灵世界的大门。③会徽粗实的边沿轮廓,勾勒出汉字“中”字,巧妙将“书”的形象和“中”的字形融于一体;寓意书香中国,人文中国。 ?解析　该会徽主题图案融合了“书”“门”“中”三方面的构图要素, 每个方面均有其寓意,应分别作答。第三个方面应从“书香中国,人文中国”的角度解读其寓意。有一定难度,需要有相应的文化积淀和思想深度。 角度二　漫画类图文转换 所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。漫画的寓意一般由三部分组成,即情感态度(赞扬、讽刺)、主体(人、事)、主题(漫画所影射的社会现象)。 漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的要求,命题人一般会从以下几个角度入手:①概括寓意;②拟加标题;③描述画面;④综合考查。 漫画类图文转换题解题流程如下: 1.审读画面,观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,是对画面信息的初步感知阶段。 2.合理想象,丰富画面信息。 想象补充画面信息,主要是借助漫画提供的情境,丰富画面的内容,是对画面信息的深入感知过程。 3.类比联想,探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活联系,深入揣摩作者的创作意图,在类比中明晓漫画寓意的过程。 记叙类漫画可从人、事两方面进行联想,对人物应注意他们的言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系;对事情应注意时间、地点、前因后果及发展趋势。 寓意类漫画是以自然现象或景物作为创作素材的,它往往影射社会生活中的某一类人或某一种现象。对这类漫画,应与现实生活做合理的类比、联想,注意画面形象的类比、象征意义。 (一)描述画面 典例2　请对下面漫画进行描述。 ?答案　一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路 上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难。 ?解析　由图可知,描述对象是几只小狗,画面由两部分组成,应该用描写结 合说明的表达方式。 巧解“描述