六年级分数的意义PPT课件.ppt

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六年级分数的意义PPT课件

分数除法的意义 西河庄总校 张荣梅 说出上面各数的倒数 3 12 6 7 14 3 1 9 9 10 1 3 8 20 5 18吨平均分成3份,每份是多少吨? 列式计算 18÷3=6(吨) 1 3 18×  =6(吨) 每盒水果糖重100g,3盒有多重? 100×3=300(g) 能不能根据100×3=300(g)这个 算式改编成用除法计算的问题? 1、3盒水果糖重300g,每盒有多重? 2、300g水果糖,每盒装100g,可以装几盒? 300÷3=100(g) 300÷100=3(盒) 100×3=300 300÷3=100 300÷100=3 比较算式,说一说你有什么发现? 可以知道: 整数除法的意义,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 可以知道: 分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 把一张纸的 平均分成2份.每份是这张纸的几分之几?动手折一折,算一算,并说明理由. 分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。 (4) 2、判断: (1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。( ) (2) ÷2= × ( ) (3) ×2= × ( ) ÷1= × ( ) 1 ? ? × ? 练习: ÷3 ÷2 ÷6 1、 9 8 ÷4 = 2 7 6 7 × 1 3 2 1 = 练习: ÷3 ÷2 ÷6 1、 9 8 ÷4 = 2 7 6 7 × 1 3 2 1 = = = 3 16 1 2 3 8 × 练习: ÷3 ÷2 ÷6 1、 9 8 ÷4 = 2 7 6 7 × 1 3 2 1 = = = 3 16 1 2 3 8 × 3 4 3 20 1 5 = = × 练习: ÷3 ÷2 ÷6 1、 9 8 ÷4 = 2 7 6 7 × 1 3 2 1 = = = 3 16 1 2 3 8 × 3 4 3 20 1 5 = = × = = 8 9 2 9 1 4 × 2 1 4、(1)把 平均分成4份,每 份是多少? (2)什么数乘6等于 ? (3)一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米? 4、(1)把 平均分成4份,每 份是多少? (2)什么数乘6等于 ? (3)一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米? 3 5 3 5 1 4 (1) ÷ 4 = × = 3 20 4、(1)把 平均分成4份,每 份是多少? (2)什么数乘6等于 ? (3)一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米? 3 5 3 5 1 4 (1) ÷ 4 = × = 3 20 (2) 1 6 1 40 3 20 3 20 ÷ 6 = = × 2 1 4、(1)把 平均分成4份,每 份是多少? (2)什么数乘6等于 ? (3)一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米? 3 5 3 5 1 4 (1) ÷ 4 = × = 3 20 (2) 7 10 7 10 1 6 1 40 3 20 3 20 ÷ 6 = = × 2 1 (3) ÷ 4 = = × 1 4 7 40 5、动脑筋 如果 是一个不等于0的自然数, (1) ÷ 等于多少? (2) ÷3等于多少? (3)你能用一个具体的数检验上面的结果吗? * *

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