初三百日誓师大会主持词与初三百日誓师大会发言提纲合集.docVIP

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初三百日誓师大会主持词与初三百日誓师大会发言提纲合集

初三百日誓师大会主持词与初三百日誓师大会发言提纲合集 初三百日誓师大会主持词 初三百日誓师大会主持词 春回大地万象更新带着龙年大吉的喜庆。带着对美好未来的憧憬。我们全体师生欢聚一堂,隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。这是圆青春梦想的动员令。这是扬人生志气的进军号。这是表达必胜豪情的奏鸣曲!慧通文府培黎校区20**届中考倒计时100天誓师大会现在开始!一通过短片视频回顾一年以来的学习和生活 回首近三年的初中生活,一千多个日子,我们闻鸡起舞,琅琅书声,唤起日出东方;我们披星戴月,奋笔疾书,换来似水年华;进入九年级以后的两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,突破重重困难;我们劈波斩浪,渡过漫漫书海。 大会第一项:下面让我们一起回顾一年以来的学习和生活。 为我们拥有这些美好的记忆而鼓掌吧! 千锤百炼中,相信我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。 二播放老师给学生的寄语 同学们在你成长的春夏秋冬里,在你们的点滴进步中,老师一直陪伴你,在你们初中最后的100天里,我们的而老师会用更多的关心和爱护来支持你,让我们一起来听听老师们对初三学生的百日寄语。 这是老师发自内心的期盼、祝福,请同学们伸出你们的双手,把最独特的掌声献给我们日夜辛勤工作的老师们!三励志短片中考的战鼓声已在耳畔敲响,奋战的路上我们究竟需要什么,请欣赏一段短片 “九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,我们只有直面现实,挑战现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。下面由我代表全体教师发言四教师代表发言 五学生代表发言 下面掌声有请学生代表发言 百日倒计时是一个加油站,我们每个人都必须踩紧油门,加足马力,向心中的目标前进,决不犹豫,因为我们没有时间犹豫。百日倒计时誓师大会是一个警钟牌,九年寒窗还有百日,一百天等于九年寒窗的付出,一百天浓缩了今后的人生前途,生活轨迹。这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响,时时刻刻提醒我们,鞭策我们,时间不会停止,日历总是一张一张地撕去…… 六启动倒计时牌亲爱的同学们,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天倒计时即将拉开帷幕---- 下面会议进行第六项:请郭校长、张总给“中考倒计时牌”揭幕。七老师庄严宣誓 下面进行大会第七项:请郭校长带领全体教师向学生庄严宣誓 请郭校长为初三学子的出征壮行。 八学生庄严宣誓 老师的誓言,排山倒海,惊天动地,同学们的誓言也铿锵有力大会第八项:下面我们把舞台交给德育处的赵忠诚老师和我们亲爱的同学们。 九 闭幕:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!里的每一分钟全力以赴圆我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹。誓师大会到此结束。 谢谢大家! 十 会议进行第十项:请教师和学生上台在“中考签名条幅”上签名表决心。 初三百日誓师大会发言提纲 初三百日誓师大会发言提纲 一、讲自己的遗憾 1、孩子今天上学,坐火车离开济南,一去半年,找别人送孩子去火车站。 (1)、做为一个父亲,我疼我的孩子,我想去送他,看到他上火车我才放心。 (2)、做为孩子的母亲,她上午和我吵了一架,嫌我不送孩子。因为今天是双休日,不占用我的工作时间。 (3)、今天我来了,因为这里有更多的孩子。 2、大部分初三老师的孩子上幼儿园和小学,他们也想在周末陪陪自己的孩子。 今天他们也来了,因为这里有更多的孩子。 3、我们学校的全体领导干部教初三的、不教初三的、干后勤的,今天,也来了,因为这里有更多的孩子。 我们没有血缘关系的这些人都来了,家长们都 来了吗? 公布人数: 1班35人2班31人3班40人4班31人5班28人6班39人 7班33人8班30人 合计:267人全校357人 问: 1、孩子是你亲生的吗? 2、口口声声疼孩子、关心孩子,连一下午的时间都 不舍得耽误,谁信?家长没来的孩子多么可怜啊?没事,校长、老师和你们同在。 3、孩子到了人生最重要的十字路口,最需要家长的支持子不养,父之过。埋怨孩子的不好、不成器时,建议家长先给孩子鞠躬、抽自己的嘴巴子,然后再训斥孩子。 5、你每在学校陪一天孩子,你孩子的总分会提高1-3分。 相关研究:关心关注比什么都重要。 二、数据统计: 1、各班家长群人数 1班12人2班21人3班32人4班16人5班34人6班27人 7班26人8班28人 合计:196人全校357人 2、下雪后初三家委会群,只有两个家长回复(韩燕张烁家长) 3、举手之劳,你都不愿给孩子付出,很难相信,你能为孩子付出什么?

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