初中同学聚会讲话稿与初中名师送教活动讲话稿合集.docVIP

初中同学聚会讲话稿与初中名师送教活动讲话稿合集 初中同学聚会讲话稿 初中同学聚会讲话稿 从九月十五日，到十月四日，我们xx班的微信群，在建立不到二十天的情况下，就聚集了天南海北44位同学，而且动力不减，大有一个都不能少的劲头。在这短短的不足20天的日子里，我们不仅找到了金童玉女xx，浪子xx、侠女宋xx，我们还找到了远在新加坡的美女xx，日本的xx，澳大利亚的臭脚丫子xx。今天，我们又举行了盛大的聚会，这代表什么、说明什么、意味着什么？这代表说明意味着我们xx班的旗帜永远不倒！并正在高高飘扬！ 三十七年前，经过严格的考试，我们顺利地踏入当时只有四个班的xx二中的校门，仅仅从这一点，足以说明我们就是xx的精英，尽管三年的初中生活，我们经历了种种磨难，分别踏上了各自人生的旅程，但是，在离别了34年后的今天，我们可以自豪的说，我们没有给曲老师、邵老师、贾老师、唐老师们丢脸，我们没有辜负xx二中的教育和培养，我们无愧于xx班的荣誉！ 我们有xx等一大批商业精英，我们有xx等一大批教育战线上的名师，我们也有xx娟等一批国家的工作人员，我们还有xx等一大批各行各业的栋梁…… xx，代表着，我们尽管不是亲兄弟，但胜似亲兄弟。xx。说明着，我们既可以团结一心，与学校对着干；更可以，在谁都不看好的情况下，共吭高歌，震撼二中礼堂。xx，意味着，在离别了34年后的今天，我们不仅拥有着美好的过去，必将还有更加美好的未来！ 我相信，在我们的终结者，林均一还没有终结我们之前，只要这个世界上还有我们的人，哪怕是仅仅还有一个人，xx的旗帜就将高高飘扬！因为，xx对于我们，已经不是一个概念，她早已融入我们的血液，成为这个世界独一无二的标记，并伴随我们生生死死，直到永远！ 感谢组委会同学们的辛苦努力，给我们搭建了这样好的一个平台，感谢全体同学们的支持，让我们在离别34年后重新相聚！ xx，永远的xx，万岁！ 初中名师送教活动讲话稿 初中名师送教活动讲话稿 在二十几年的教学生涯中，我与学生交流的最多话题是“你喜欢数学吗？”。不论学生的成绩如何，大多数学生的骨子里还是很喜欢数学的。可为什么随着年级的升高，学生越来越感到数学难学，对数学学习的信心越来越不足呢？究其原因，我认为主要在于两点： 一是学科自身特点；二是教师的教学方式。 数学是一门抽象性很强的学科，随着年级的升高，要学习的知识越来越多，这种抽象性也越来越强，所以对学生的理解能力、接受能力的要求也越来越高。如果老师不能很好地指导学生如何学习数学，怎样才能学好数学，引导学生怎样从数学的角度观察、分析、思考问题，用数学的思想方法处理问题。那么，随着要掌握知识的不断增加，学生肯定感觉学习越来越难。 教师如何才能树立学生学习数学的信心，提高数学教学成绩呢？一、精心设计教学过程，激发学习兴趣 1. 创设恰当的问题情境，活跃课堂气氛； 2. 优化教学环境，改进教学方法； 3. 让学生参与整个教学过程，体会成功后的喜悦。 二、夯实基础，重视基本知识、基本方法的教学 数学的概念、定理定律、公式、法则、性质等还是需要记忆的，“熟”才能生巧。认为数学不需要记忆的观念是错误的。当然，我们提倡理解性记忆，不过有些东西如果学生一时不能理解，不妨让他们记住。 三、重视思维能力的培养，注重数学思想方法的渗透 题目是不可能做完的，题海战术只可能取得暂时的、短暂的效益。 作为教师，一定要在日常的教学中，重视对学生思维能力的培养，渗透数学思想方法，达到“做一题，悟一法，通一类”的目的。 1