初中班主任实习报告:放飞梦想与初中班主任工作体会合集.docVIP

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初中班主任实习报告:放飞梦想与初中班主任工作体会合集

初中班主任实习报告:放飞梦想与初中班主任工作体会合集 初中班主任实习报告:放飞梦想 初中班主任实习报告:放飞梦想 金秋的阳光温馨恬静,xx的秋风和煦轻柔,蓝湛湛的天空中白云飘逸悠扬,走在xx初中的校园里,使我生发了一种似曾相识的感触。 这20多天来的工作、生活都是之前从来没有体验过的,身份的转变,称呼的改变,职责的转换,生活节奏的变化,一切的一切仿佛都是在梦中看到过的,今天,梦变成了现实,起初是措手不及,后来渐渐地适应了、习惯了,因为在这里,领导、指导老师、学生们都会带给你无限的动力和力量。郑宝辉主任无微不至的照顾,班主任程智老师不动声色的关怀,张宝生主任的悉心指导(业余:学书法、打乒乓球),张炬阳老师的宽容大度、精心指导,进修学校李艳秋教研员给予我的宝贵建议和经验,九年一班学生使我倍感欣慰,原来的手忙脚乱,不知所措都消失了,留下的是自信、动力、执着,以后的每一天将都是充实而快乐的。 根据启动仪式上郑主任给我们制定的实习方案的进展,这段期间主要还是听课、备课,但我很有幸得到了讲课的机会。在听课的过程中不但学习到了老师们的优秀教学方法,而且还能深入到学生中去,了解不同班级的学生学习情况;在备课的过程中,张炬阳老师从如何分析教材,如何改进幻灯片,如何应对课堂的突发状况,如何把握写板书的时机,如何处理教学的重点难点,以及如何选择例子......整个过程显得不像我想象中的那么困难,紧张和压力都化成了满满的信心。抓住了张老师给我的讲课机会,当第一次站在讲台上时,当第一次上公开课时, 只有全身心投入到课堂中去,主演着自己的角色,才会发现原来自己也可以从紧张过渡到应对自如,此刻才真正理解了什么是“熟能生巧”,在只有上过两节课的基础上,就要讲公开课,幸亏有张老师的帮助和指导,不然后果真的很难想象,而在这个过程中也许只有自己才会懂得其中的苦与乐吧! 教学工作进展的比我想象的要顺利的多,班主任工作也从最初的看管自习课和课间操,认识了解班级里的每位学生,逐渐地开始关心和帮助生活、学习上有困难的同学,并参与组织班级板报的设计和绘制,与学生们配合得很默契,相处得也很融洽,同时,也跟班主任程老师那里学习到了许多班级管理方面的技巧和经验,现在我已经完全喜欢上了这个班级,真不知道后来会发生什么事情,但愿今后的日子会有更多惊喜! 初中班主任工作体会 教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把教师与天地君亲供奉在一起,视为崇高而神圣的。因为教育是传道、授业、解惑的使者。几千年后的今天,当人们把教师当作人类灵魂的工程师,称它为太阳底下最光辉的职业时,它的内涵就扩大了,它还能承担塑造人的理想和品德,培养适应社会发展的能力,培养顽强的能力和健康的人格的重视。教师面临的也不再是个人尊严下的绵羊,而是在蜜糖里泡大的被家庭宠坏的一代。他们单纯、幼稚、热情活跃、生气勃勃。因此,他们不喜欢读死书,死读书的老古板,不喜欢讲道理式说教,严历有余,活泼不足的修道院里的嬷嬷。他们是幸运的一代,赶上科学技术突飞猛进,社会高速发展的改革时期,因此,他们不喜欢象老母鸡呵护小鸡那样小心有余,大胆放手不足的老阿姨,那么,他们究竟喜欢什么样的老师呢?他们喜欢的是时刻想着学生,尊重学生,了解学生需要,注意与学生交流感情的老师。他们喜欢是对学生真 诚、坦荡,能得到学生真心与信赖的老师。他们喜欢是有丰富阅历的、有广播知识的,晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的教师。他们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于足球的老师。这就是当前的学生出给老师的考卷!我教的班集学生们对足球的喜爱,对世界足球明星的崇拜、狂热到无以复加的地步,他们身上穿着球星的衣服,书上封面上,贴着球星的照片,桌子下面放着足球,只要下课铃声一响,一群足球迷穿一样的服装,嘴里唱着足球的劲歌,一溜烟地跑出教室,去追求他们的足球梦,他们整天谈论的是足球,想的足球,连上课,都铅笔在写球星的名字,更有甚者脚下的足球在座位上来回地转动,两只脚在不停地踢、勾球,一时,足球的风气风靡了整个班集,连个别不关心足球的女同学,也在旁边当起了忠实的听众,听早上的晨间新闻,我一来到教室,就听见几个球迷慷慨陈词地说,我们中国队不行,有几个球迷说,中国队只是暂时不行,以后会在足球上领先的,于是两边各抒己见,争论不休,连上课铃都响了,他们都没听见。看到这一幕幕,我被孩子纯真的热情深深地打动了,不忍心斥责,得设法引导,得走进他们的世界里。俗话说得好,知己知彼,百战百胜,我们只有在了解自己的同时,还

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