到大学进修学习心得与到新学校一年后的演讲稿合集.docVIP

到大学进修学习心得与到新学校一年后的演讲稿合集 到大学进修学习心得 到大学进修学习心得 这个星期天，对于我来说过得相对来说比较的充实，为什么说比较的充实呢？因为这个星期天我和志同道合的xx师大、xx大学、xx第一师范、xx民政、xx大学等等部分思想进步的同学一起在xx大学学习讨论了2天，对于两天的学习虽然说比较的短暂，但是精神上的收获很多很多。 作为国家级重点高校的学生，无论是生活，还是学习素养等等，比我们专科类学校学生思想素质过高，过硬，这一点是不容置疑的，在那里我经历的一切感觉是前所未有的。 感悟一： 读书多、知识储备多 当我听到大家在积极深入讨论的时候，而我总是无言以对，不是不想说什么，而是自己知识储备太少了，也就是墨水太少了。在这个活动中令我最钦佩的一个人是xx大学的马列研究总会的周宇航学长，他对我的影响真是非常的大，因为他的读书量真的很大很大，一张嘴巴，凭着自己的大脑，一说就是几个小时。当我回答问题，总是只言片语的几句话，而他只要我们抛出一个话题，就能发挥几个小时 对我来说真是太震撼了。 应对测略 不要浮躁，要静心，不要因为周围不好的学习习惯而影响自己的习惯。作为xx大学的学生，其实他并不比优秀很多，但是他们有一个优秀的学习特点，不断地学习，不断地反思，不断地进步。我更要把握好这个3大战略方针，韬光养晦，求真务实，不管自己身在学校，还是走出校园，时刻保持好求职务实的态度，活的老，学到老。 感悟二： 学生素质好、 理想高 当我在这个集体中讨论的时候，我充分的感受到这个集体强大，进步。为什么这样说呢？因为胸怀天下。当我自己读书的时候，总想着怎么样的赚大钱，怎么样的住豪宅，开名车，对国事也是毫不关心。但我这次长沙名校之游，我是体会到的什么才是真正的大学生。我们在那里讨论的时候，看到他们在那里那样滔滔不绝的发表演讲，看着他们神采飞扬躯体在我的眼前来回晃动的时候，我明白了自己的不足，自己的胸襟真是太浅了。 应对策略 关注民生，关注国事，身在校园，心忧天下。 伟大的毛泽东同志说过这样一句话:“世界史你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，就像早晨八九点的太阳。希望寄托在你们的身上。因此说我们要肩负着希望与未来。 到新学校一年后的演讲稿 到新学校一年后的演讲稿 “每个人就像是一个纸杯，知识、涵养像杯里的水，别人不会看到杯子里的水，别人看到的只是溢出的一点点。当你的内涵溢出的时候，自然会被发现。”这来自于日本著名设计师重冈胜之口。 我来自于实验初中，来到职高后，我觉得；家人觉得，我变化了许多......点点滴滴的原因来自于，年龄长大了一岁；多吃了一年的盐巴；多读了一些有益的书；当然也离不开在学校所处的环境因素。在初中时：我不守纪律不善于别人交流，与生人说不上两句就红透了脸。在以前，害羞是我的专长，寂静的沉默蚀我的座右铭。在这之后，我的性格，活泼开朗。与人交谈也不会半天也说不出一个字来；现在的我喜欢把自己好的一面、优秀的一面拿来与朋友一起分享，而不像以前的那样唯唯诺诺。 如果说知识、涵养蚀杯里的水，那么以前的我杯子里的水可能只有5%~10%，可想一个杯子，装那么少的水会一出来吗？答案显然是不可能的。就算自己有哪方面的想法，也没那样的才华。更不用说：修养和内涵了。 对于内涵我是这样理解的：人生下来，脑袋里就有一粒种子，开始学习的时，那种子就像一吸盘，知识就像是些微小的颗粒，紧紧的吸附在种子周围，刚开始学的东西是杂而乱的，无法形成漩涡，当知识越来越多，那漩涡就会越来越大。如果可以，我把这看做...我脑袋里的宇宙......当内涵越来越多时，整个人的谈吐就会不同...就会在不知不觉中流露出内涵....显示自己不与众不同..... “自由不是想干什么就干什么，而不是想不干什么就有能力不干什么”德国康德 以前的我是：先干自己想干的，后干自己该干的；这样的生活，浑浑噩噩的周而复始，学习效率明显下降；身体、心理被弄的烦躁异常。想在我以学会：先干自己该干的；后干自己想干的。时间被合理的安排，时时如此；天天如此；年年如此。我坚信、我的生活；我的学习我的种种、种种都会被合理的规划，妥善的运用，精彩的展现。想干什么要的是资本，我现在唯一的资本就是：用功读书；努力的去记忆、记住那些也许现在或将来能用得到的；能使自己进步的；能让自己往好处发展的......在这里我得到了我所需要的，渴求得知识...... 时光匆匆，来到职高已经一年了，回顾这一年里，我的生活充实而富有趣味，在我们这个大班级里，我学会了与人交流；说话时落落大方，而不是以前的唯唯诺诺；学得了交朋友而不是从前的独行者，学到了丰富的视野而不是一叶障目的傻瓜...... 经过一年的风吹雨打，自己也感到了变化。总而言之一句话，我在这里快乐的吸收着知识。能快了的学习，何乐而不为呢？ 1