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关于课题结题的案例分析 陈浩 上海市第四中学 2008年3月7日 谢谢 * 一、论文格式的基本要求 题目或标题 题目或标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容和逻辑组合，论文题目给出了论文涉及范围与水平的第一个重要信息。 要求：准确、简练、醒目、新颖 实例：《结合学生认知在高中地理教学中初探自学导思教学模式》 摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。 主要内容： 1、从事这一研究的目的和重要性。 2、研究的主要内容，指明完成了哪些工作。 3、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解。 4、结论或结果的意义。 要求： 十分简练，不要列举例证，不讲研究过程，不要作自我评价，论文字数的5％。 关键字 关键字是从论文的题名、提要和正文中选取出来的 ，一般3—5个。 关键词：自学导思教学 自学导思教学模式 认知心理学 农业区位 反思 正文的基本格式： 1、引言 2、标题 如2．1（一级子标题），2 ． 2 ． 1（二级子标题），提示：子标题不易过多。 3、结束语 参考文献 ： 1、作者、论文题目、杂志名、年、期号、页码。 2、作者、书名、出版社、出版日期、页码。 3、网址、何时查到的。 二、正文撰写的基本要求 论文的内容要有科学性、创造性、逻辑性。 科学性：内容可靠，数据准确，实验可重复 创造性：原则上是不能重复别人的工作，不能照抄，但可以改进。（1/3） 逻辑性：思路清晰，结构严谨，推导合理，编排规范 写作规范：数据可靠，图表清晰，文字简练。 原则 正文要求表述的内容 1、研究的是什么问题 2、为什么要研究（有无意义） 3、研究方法是什么 4、有什么创新 5、如何解释发现的新问题 实例 一级标题 一、 在高中地理教学中应用自学导思教学模式的现实意义 二、在高中地理教学中应用自学导思教学模式的理论基础 三、自学导思教学模式的程序 四、教学设计实例 五、对自学导思教学模式应用的反思 技巧 运用索引、教学实例，突出创造性。 投其所好，灵活运用图表、注释、数据。 实例 正文撰写要求 1、源于实践而高于实践。 2、要有明确的文章主线、论述要清晰有层次（可借助小标题）、简洁而不追求华丽、语言顺畅。 3、呈现形式主要有两种：观点——论据（经验总结、理论指导下的思考）；论据——观点（实证或行动研究） *