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§2 热力学第二定律§2.1 自发过程的方向和限度 过程（包括反应）的判断依据 §2.2 热力学第二定律 第一类永动机的一种 蒸汽机车 §2.3 Carnot循环与卡诺定律 在 p-V 图上 卡诺循环 在另外的教科书，也有与本书中P64~P65类似的表述。 ——仅适用于卡诺致冷循环 家用电冰箱 车用电冰箱 电冰箱是怎样工作的？ 电冰箱原理图 电冰箱原理 电冰箱原理 无氟、氯制冷剂 压缩与吸收式的比较 双制式空调： 壁挂式空调 柜式空调 窗式空调 2006年起，国家规定工作场所温度夏天不低于26℃。假设空调使用卡诺循环，效率为如果室外温度40℃，当室内温度分别为26℃和20℃时，一天用电相差多少？ 2008年8月8日第29届会在北京开幕 主席台上：胡锦涛和罗格 思考题： §2.4 熵函数S §2.5 熵增加原理 如果A—B---A的任意循环中 熵增加原理，也是热力学第二定律的数学表达式 §2.6 S的统计物理意义 关于体育彩票：主观为己，客观利人 体育彩票正面 体育彩票数字 建议 一般情况下，系统越均匀或者越混乱，S越大。 §2.7 热力学第三定律 例：298K时HCl(g)的标准摩尔熵的获得 §2.8 ΔS的计算 设计成可逆过程计算熵变 课堂练习题 §2.9 Helmholz(亥姆霍兹)函数 A和Gibbs(吉布斯) 函数G 习题P116，2-11 Gibbs(吉布斯) 函数G 红丹（朱砂，辰砂）图片 辰砂、白云石晶簇 辰砂王（贵州产）[1] 题目提示 §2.10 热力学基本关系式 设计实验题（可在此跳到4页讲解“开展设计实验”小品文，已发表。跳动） 麦克斯韦（Maxwell J C）关系式 英国百万学生同时跳动 小品文续1 小品文续2 小品文续3 §2.11+ §2.12 ΔG的求算 b.不可逆相变过程 习题 某一温度下 压力对蛋白质分子结构的影响 南京大学，傅献彩，物理化学（四版），上，P421，例2 下图是高温高压法（HTHP）制备金刚石的现场照片： 英中学生用 合成金刚石。 CVD合成钻石 2012年CVD钻石“侵入”中国 一、 CVD合成钻石的主要特征 §2.13 熵与生命 备注 —— 循环 目前在国内大学中，非毕业年级本科生所做的实验基本上都是“验证实验”：按照实验教材规定的内容，进行无数学生已重复无数次的实验，得到经过无数次肯定的预期结果。 “验证实验”的最大弊端是缺乏创新，学生在某种程度上变成了按预定程序运行的机器人，自然感到乏味。因此，今年教育管理部门明文规定，“设计实验”必须在本科生实验课中占一定比例，否则学校不能通过验收。 “设计实验”的主要步骤是：提出课题（包括各种问题及假设）；设计实验方案；实施实验；分析实验数据；得出结论或提出新课题。下面以“英国百万学生同时跳动”为例加以讲解。 问题是：百万学生同时跳动会给地球带来什么影响？有人认为会制造出地震，有人认为法国的艾菲尔铁塔会因此倾斜，有人认为地球会偏离轨道……这是一个尚无定论的问题，既有科学意义，又可吸引百万学生参与科学实验，激发无数青少年对科学的兴趣，还可申报吉尼斯记录。这个选题确有新意。 实验方案是：动员英国上千所学校的学生参与，在同一时间段内一起跳动，同时用地震仪等记录各种数据。 实施实验：正如我们已经看到的，该实验已经实施。 分析实验数据：实验数据的整理、分析已进行了一段时间，还在继续。 得出结论或提出新课题：初步结论是，艾菲尔铁塔尚未倾斜，有感地震也未造出。有些问题已有结论，但更多的问题随之产生。此次实验有没有滞后的影响？如果几千万人同时跳动又会给地球带来什么影响？这类实验万一给地球造成危害怎么办？ 已发表在中南民院报2001-11-08（02）题目被改为： 将探索进行到底——一例典型的“设计实验”的启示 总的原则:设计成可逆过程 一.等温 ①理想气体等温物理变化. ②相变过程 a.前后T,P相等，可逆 可提问。 可逆相变 ③化学反应 下,由分别处于标准态的稳定单质 生成标准态的1mol该物质的反应的吉布斯函数 变化值. 习题：P117，2-16 二.G随T的变化 将 代入上式且两边同除以T 数学复习 M=ΔG ，N=T 与温度有关，分步分项讨论， 三.G随P的变化 日本发明观察蛋白质立体结构技术 记者何德功2004年5月5日 新华网东京５月５日电（记者何德功）据《日经产业新闻》５日报道，日本