创新家校合作教育机制试点学校培训会.ppt

如何开展家校合作活动？ 江西省教育科学研究所 王梅雾 如何开展家校合作活动？ 提 纲 一、家校合作的六种实践类型 二、设计家校合作的一年行动计划 三、学术目标的家校合作活动举例 四、行动目标的家校合作活动举例 五、营造氛围目标的家校合作活动举例 一、家校合作的六种实践类型 类型1 当好家长：帮助所有家庭建立视孩子为学生的家庭环境 类型2相互交流：构建家校双向沟通的有效形式，交流学校教学和孩子的进步 类型3志愿服务：招募并组织家长志愿者帮助和支持学校工作 类型4在家学习：向家长提供如何在家帮助学生的信息和观念，包括帮助孩子做家庭作业、完成课程相关活动、进行学习决策和计划 类型5参与决策：让家长参与学校决策，培养家长领导者和家长代表 类型6与社区协作：识别和整合社区资源与服务，改善学校教学、家庭实践以及学生的学习和成长 一、家校合作的六种实践类型 类型1 当好家长：帮助所有家庭建立视孩子为学生的家庭环境 例1：建立支持各年级学习的家庭条件； 例2：以研讨会、录像、电话留言等形式交流如何当好各年龄、各年级家长的信息； 例3：父母教育和其他家长教育的书籍、课程或培训； 例4：向家庭提供健康、营养和其他服务的家庭支持计划； 例5：转换期家访，如孩子入幼儿园、小学、初中、高中前家访；召开社区会议帮助家校相互理解 一、家校合作的六种实践类型 类型2 相互交流：构建家校双向沟通的有效形式，交流学校教学和孩子的进步 例1：每年(学期)至少面见每位家长一次，必要时多见几次面； 例2：必要时给无法阅读的家长讲解或给不懂方言的教师翻译； 例3：每周或每月将学生表现联系卡送达家庭供家长评阅； 例4：家长学生一起领取成绩单，并召开学习分析会； 例5：运用多种手段相互交流，如：通知、备忘录、电话、通信、学校网站等； 例6：提供选择学校或补习课程、兴趣活动的信息； 例7 ：提供教育政策、教学计划、学校改革和学生变化的信息； 例8 ：向家长提供网络安全信息； 一、家校合作的六种实践类型 类型3 志愿服务：招募并组织家长志愿者帮助和支持学校工作 例1：制定学校和班级志愿者计划； 例2：为家长志愿者提供办公和会议场所、资源； 例3：每年以联系卡的形式调查确认家长志愿者的特长、提供志愿服务的时间和地点； 例4：以班级为单位建立家长间电话联系网、QQ群、班级网页论坛或以其他方式交流有关当好家长的信息； 例5：校园内外公共区域巡逻、当运动会观众、安全导引、组织晚会、整理图书、家长辅导等。 一、家校合作的六种实践类型 类型4 在家学习：向家长提供如何在家帮助学生的信息和观念，包括帮助孩子做家庭作业、完成课程相关活动、进行学习决策和计划 例1：提供各年级所有课程需要掌握的学习知识与解题技巧 例2：提供学校布置家庭作业的基本考虑以及家长监督和与子女讨论家庭作业的方法； 例3：提供帮助学生提高考试技能和学校考核标准的信息； 例4：布置互动性家庭作业，使家长孩子共同讨论课堂所学； 例5：家长在日历上标注要和孩子在家（或在社区）进行的活动； 例6：在家庭开展学校的数学、英语、艺术和阅读活动； 例7：学校向学生布置寒暑假作业或活动； 例8：家庭参与制定学生学习目标和上大学（或工作）计划。 一、家校合作的六种实践类型 类型5 参与决策：让家长参与学校决策，培养家长领导者和家长代表 例1：组织家长教师联合会等家长组织（如课程、安全和人事等方面的委员会），增强家长的领导力和对学校活动的参与 ； 例2：为学校改革和活动进行独立游说与宣传； 例3：建立学区家庭参与委员会； 例4：提供有关学校代表选举的信息； 例5：建立起所有家长与家长代表的联络网。 一、家校合作的六种实践类型 类型6 与社区协作：识别和整合社区资源与服务，改善学校教学、家庭实践以及学生的学习和成长 例1：向学生和家庭提供社区内有关健康、文娱、社会支持以及其他计划和服务信息； 例2：提供与学习技能和才能有关的社区活动信息，包括学生暑期计划； 例3：通过合作伙伴关系进行服务整合，服务包括来自学校、民间团体、咨询机构、文化、健康、娱乐等组织和团体和商家； 例4：学生、家庭和学校为社区提供服务（如废品回收利用、艺术、音乐、演戏和为老人或他人开展的其他活动）； 例5：参加为学生服务的学校校友会活动项目，并以导师身份提供上大学和工作计划 二、设计家校合作的一年行动计划 目标：2个学术目标、一个行为目标、一个改善合作氛围目标 预期结果：应是具体、定量和可测量的，方便监测预期变化。（如，学生数学测试成绩优秀率从60%提高到68%；上课玩手机从12%减少到5%；家长志愿者从15%提高到30%等） 二、设计家校合作的一年行动计划 评估：用来检测预期结果的工具或指标。包括正规检测，如考试分数、成绩等级、出勤数据和行为记