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小学班队活动第0册教案.docVIP

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小学班队活动第0册教案

《绿色小卫士》 活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。 活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。 活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。 活动过程: 一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》) 主持人: 轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面,请听诗朗诵《走进绿色的田野》 (由六名队员表演,内容略) 主持人: 双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》 (由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。) 二、活动深入: 看完小品后,几名同学代表大家发言。 学生甲: 今年暑假,我随父母去了杭州、昆明旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。 (投影照片,展示风景地严重污染的镜头) 学生乙: 每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。 学生丙: 听爸爸说,据科学家统计,全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们,甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。 学生丁: 由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。 主持人: 由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办? 齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。 主持人: 对,让我们做主人——环境的主人。看,“绿色小卫士”行动起来了! (几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。) 朗诵: 一滴水流进长江,变成了汹涌的波浪; 一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋; 假日“绿色小卫士”,装点出祖国的春天。 广阔的田野更绿更美; 小河的流水更清更甜。 这是环保的功绩, 这是环保的恩赐。 主持人: 你们看——水清清,天蓝蓝, 大地春回光灿烂。 你们听——田野里,笑声欢, 动植物们喜开颜…… 小动物联欢会开始了!(随着《春天在哪里》的音乐声,梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。) 小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧! 小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。 梅花鹿:喜欢什么树叶,请告诉我,这里什么都有! 小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“假日绿色小卫士”!你们辛苦了! 主持人:让我们唱起来,跳起来,赞美这绿色的、美丽的祖国! (歌舞《绿色的祖国》) 三、活动结束。 我们中队游台湾 活动准备: 1.发动学生收集有关台湾地理环境、民族风格、历史变迁、政治经济等资料,每位队员办一张手抄报。 2.准备:录像、录音带、道具、服装。 3.准备节目:诗朗诵、歌舞、大合唱、快板、小品,录像放映台湾景点,小导游介绍。 4.活动前会场布置:黑板上书写主题名称、绘制图案。 活动程序: 一、列队、出旗、唱队歌。 二、导语: 主持人甲:1997年7月1日香港顺利回归祖国。 主持人乙:1999年12月20日澳门也回到了祖国的怀抱。 主持人甲:可是我们伟大的祖国母亲还有一个孩子至今漂泊在外,那就是我们的宝岛台湾。 主持人乙:台湾,祖国母亲翘首期盼你回归的那一天。 队员(众):回来吧!台湾!祖国母亲思念你! 三.活动过程: (一) 主持人乙:在这里,我要告诉大家一个好消息,今天我们中队将乘坐2003号列车去台湾旅游,大家说好不好? 众人:好! 主持人甲:不过有个条件,我们要考考大家对台湾了解多少,如果谁合格了就请上列车,大家愿意吗? 众人:愿意! 主持人乙:下面开始答题,首先是个人答题,叫到名字请回答,要求简明扼要,每题只限30秒,请大家作好准备。 1.台湾在中国处于哪个位置?请在地图上指出。 2.台湾总面积多少? 3.台湾有哪四大农产品? 4.请说出台湾的三大林场。 5.宝岛台湾盛产樟树,樟脑产量居世界首位,因此台湾被誉为什么? 6.哪座山峰是台湾最高峰,也是我国大陆东部沿海地区的最高山峰? 7.台湾有多少人口?有哪两个主要民族?分别占总人口的百分之几? 8.台湾的什么产量居世界第四位,有“东方糖库”之称? 主持人甲:竞争非常激烈,下面是集体回答,每队选3名代表进行抢答,请大家作好准备。 1.台湾和大陆本来是连在一起的,后来由于什么原因,相连的部分陆地下沉为海峡,而台湾则崛起成为海岛? 2.1624年荷兰殖民主义者强占台湾,明朝大将郑成功在哪一年率军将侵略者

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