工商管理实实训六 财务管理实训.pptVIP

— * — — * — 【实训六】 财务管理实训 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 任务一 资金筹集管理实训 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 【实训目标】通过资金筹集管理实训，使学生进一步把握企业筹资的渠道和方式，各种筹资方式的优缺点，通过筹资方案的制定，也能提高学生分析问题、解决问题的能力、独立思考能力、实际操作能力及成员的相互合作能力。 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 【实训步骤与内容】 1、学生分组，可将6-7人分为一组； 2、分组进行前期调研，收集和整理相关资料； 3、小组以调研结果进行讨论，写出分析报告并形成筹资计划书，教师点评。 【实训要求】 1、各小组需了解调研企业筹资渠道和方式，各种筹资方式的优缺点； 2、筹资时应考虑的有关因素，如环境、投资项目、法律法规等； 3、对于调研企业筹资情况形成分析报告，最终制定筹资计划书。 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 【实训评价】 应用教材附录五提供的《实训效果评价表》，运用360度考评法，从指导教师、各组成员、同班其他同学、企业四个角度对学生实训效果（准备充分程度、团队合作、报告完整性）和实训成果（分析报告、企业筹资计划书）进行评价。 使用《实训效果评价表》说明：本实训评价者为四方，四方各自评分均为100分，总分比例为本组成员20%、同班其他同学20%、企业20%、教师40%。 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 任务二 投资决策管理实训 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 【实训目标】通过对投资项目的相关资料进行分析，使学生掌握投资决策的特点、程序，增强学生对理论知识的理解，使学生扎实地掌握现代企业项目投资管理决策活动的全过程，提高学生综合分析以及解决项目投资管理实际问题的能力。 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 【实训步骤与内容】 1、指导教师阐述解释任务，并对可能运用的投资决策相关理论进行概略式提示； 2、由学生自由组合成4—6人为一组的研究性项目小组，并确定负责人。以小组为单位，阅读以上背景材料。 3、阅读完材料后，分组讨论以下问题：(1)为什么说沉没成本是投资决策的非相关成本? (2)N钢铁厂是如何在沉没成本中沉没的? 讨论结束后每组拟定一份分析报告。 【背景材料】 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 N钢铁厂是一家已开办了10年的乡镇企业，以生产生铁为主。2008年，该厂成为该县第一纳税大户。因此，厂领导当机立断，制定了更为宏伟的发展目标。2009年高考一过，立即贴出招工启事，以优惠条件招收当年高考落榜生500人，使职工人数猛增至1300人。然后他们又把新招职工高价送至上海、成都、沈阳等钢铁技术学校培训。 2009年底，厂领导横下一条心，从银行贷款2.4亿元，分别从上海、哈尔演、沈阳三地低价购买设备进行组装，拟建轧钢厂，生产东南亚及国内西南地区市场上紧缺的建筑用钢筋。同时，新厂厂址已破土动工，预计在设备运抵前竣工。然而，天有不测风云。 2010年8月，新厂设备安装完毕，进行试运行阶段，虽有哈尔滨、上海、沈阳三家钢铁厂技师的协助，仍不能正常生产，试产产品质量很差。 【背景材料】 工商管理实务 对外经济贸易大学出版社 在无法改变这一局面的情况下，面对新招员工，厂领导只得把他们先分配到职工已过剩的炼铁厂，职工工资年内全部减半。这造成了一人的活三人做的局面，职工怨声载道．做事互相推矮。而与此同时，本县及邻县上马的几家小钢铁厂陆续投产，致使生铁价格猛跌。至2011年8月，N钢铁厂己累计欠款达5.7亿元，轧钢厂仍不能投产，生铁却由于质量低劣严重滞销。此时钢铁厂的技术人员提出利用现有的设备进行改造，生产附属产品。可是，这意味着以前的大投入就彻底打了水漂。厂领导依然犹豫不决，他们希望通过改造，再次利用这些设备，从而挽回数亿元的损失，并重新杀入生铁市场，但由于资金问题一直不能落实。拖到2012年底，这套设备已经成了一堆废铜烂铁，一点利用价值都没有了，N钢铁厂不得不以破产告终。 — * — — * —