市科技局学习践活动总结材料.docVIP

PAGE PAGE 8 市科技局学习实践活动总结材料 2009年8月 今年3月中旬以来，根据市委学习实践活动总体部署，我局紧紧围绕相关文件和实施方案的要求，组织系统理论学习，认真进行讨论活动，深入开展主题调研，广泛征求各界意见，细致剖析存在问题，加快体制机制创新，制定整改措施并一一落实到位，顺利完成了第二批学习实践活动的各项任务。 一、开展学习实践活动的主要做法 （一）加强组织领导 为保证学践活动的有序开展，我局成立了活动领导小组，主要领导负总责，分管领导具体抓，办公室统筹协调，各职能科室通力配合。印发了各个阶段的工作计划，细化任务目标和时限要求，保证学习和工作的协调并进。 （二）推进思想解放 1、认真开展理论学习。结合市里配发的学习教材，我局制定了具体的学习计划，先后组织3次支委集中学习，12次党员集中学习（自学），学时总计20课时以上，对科学发展观的理论内涵和实质要求有了全面的把握，为以后各项学践活动的开展奠定了认知基础。 2、充分开展工学讨论。围绕科学发展为什么、科学发展做什么、科技部门如何发挥示范带头作用，我局组织开展了工学大讨论活动，广大党员干部畅所欲言，相互交流心得体会，进一步廓清了阻碍科学发展的模糊认识，明确了科学发展促进科技进步的思路措施。 3、深入基层考察调研。结合科技工作实际，局领导班子认真开展学习调研工作，确定了高新技术产业的培育与发展、产学研合作的新举措、加快科技创新体制建设、以科技创新促进社会事业领域全面进步、进一步营造科技进步的良好氛围等调研课题，走访了全市60余家科技型中小企业，形成调研报告初稿。在集体讨论和听取各界意见的基础上，三易其稿，拿出了具有指导意义的正式稿。 （三）虚心听取意见 1、征求意见。采取网络征集、发函征集、下乡座谈、召开科技系统座谈会等多种形式，共发放征求意见表120份，回收89份；加上电话和面谈，累计征集到各类意见建议16条，在此基础上形成了《领导班子分析检查报告》。 2、吸纳意见。分析检查报告初稿吸纳了征集到的相关意见建议，并就报告内容再次征求完善意见。对征集到的各项意见进行梳理汇总，明确了负责整改的职能科室和业务人员，并在一定范围内予以公布。 3、组织评议。我局召开了机关党员扩大会议，邀请基层科技管理人员、部门科技工作者以及企业相关管理技术人员，就我局的学践活动进行评议和满意度测评。 （四）解决突出问题 1、主动查找。对照科学发展观的要求，查找局领导班子存在的不适应科学发展的工作思路和工作方式；对照全市科技工作面临的任务和压力，查找影响制约科技创新的体制机制障碍；对照社会各界和基层群众的需求，查找科技系统亟需改进的工作作风问题。经梳理归并，形成三个方面六条综合意见建议。 2、深入剖析。6月初，我局召开领导班子民主生活会，指出当前制约全市科技工作的六个问题，查摆出了形成这些问题的五个主观原因，主要是思路不宽广、重点不突出、步子不够大、作风不够实、力度不够强。 3、加快整改。针对上述问题，我局迅速制定了整改方案，重点抓好高新技术产业高端化进程、提升企业自主创新能力、加快产学研合作、全面推进农业和社会发展领域科技创新等六项整改任务，目前已全面展开，在促进企业发明专利申请、共建企业科研机构、加快项目培育等方面初显成效。 二、取得的初步成效 整个活动期间，局领导班子坚持学习与实践相结合，带领全局工作人员自觉运用科学发展观指导科技工作，使科技系统党员干部对科学发展观的认识进一步深化，践行科学发展观的自觉性进一步增强，解决实际问题的能力得到进一步提升，基层和社会对局机关学践活动满意率达到98%以上。 （一）科学发展的理念更加深刻 通过学践活动，局机关党员干部牢固树立起“三观”。一是发展观，紧扣发展第一要义，不断丰富科技进步服务发展全局的举措和能力，充分发挥科技创新对产业结构调整和发展方式转变的支撑作用。二是引领观，发挥科技创新对经济社会发展的引领作用，以超前思维进行超前部署，加快形成以科技创新为基础的发展新优势。三是群众观，坚持科技成果惠及百姓，从群众根本利益出发统筹科技工作。 （二）工作机制的建构更加完善 结合学践活动中征集到的建议和剖析出来的问题，我局提出并构建八大工作机制。一是重大科技专项督查推进机制，主要抓好省成果转化项目的申立和已立项目的后续管理，使其成为扬中经济新一轮发展的裂变点；二是高新技术企业申报管理协调机制，积极主动与税务、财政等部门沟通协调，促进全市涌现更多高新技术企业，使之成为创新型城市建设的一支重要力量；三是发明专利申请培训机制，不间断地开展宣传培训，不遗余力地促进发明专利申请和大户培育，使专利工作成为提升企业核心竞争力的有效手段；四是产学研合作定期对接机制，以8月中旬举办的“上海交通大学—扬中”科技合作洽谈会