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思想品德第五课让挫折丰我们的人生同步训练
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学习目标
1.了解挫折的含义,造成挫折的因素以及挫折与人生的关系。
2.认识挫折能够磨练意志,在挫折中增长智慧。
3.知道战胜挫折的方法。
基础一、单项选择题
1.1.C
2.某青年参加一家公司的招聘考试,表现不错,可几天后,公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难以承受,扬言要跳楼自杀。正在这时,传来消息,他未被录取的原因是电脑出了故障,他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候,又传来消息,他被老板除名了,理由是他曾经扬言跳楼自杀。这件事告诉我们(?????)
A.老板随意把该青年除名是不合法的?
B.最好少参加招聘考试,以免遭到挫折
C.该青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品质?
D.考试分数高的人往往意志薄弱
3.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是( )
A.生来就有胆量 B.树立正确的人生目标
C.有着健壮的体魄 D.敢于冒险
3.B 陈毅即使在最艰苦最残酷的年代里仍然对革命事业充满信心,表明一个人一旦树立了远大的目标,就不会轻易地屈服于各种挫折,而是以顽强的毅力战胜挫折,不断前进。因此,选B项。
4.英国细菌学家弗莱明有一次在观察培养葡萄球菌的碟子时,突然发现碟子里有一种绿色霉菌,在绿色霉菌周围的葡萄球菌全部不见了。他敏锐地想到:一定是这种绿色霉菌分泌出来的物质杀死了葡萄球菌。他由此发明了青霉素,获得了诺贝尔医学奖。这个故事告诉我们( )
A.取得成功要靠运气
B.等待机会,成功自然会到来
C.机遇比实干更重要
D.善于动脑和勤于动手才能有所创新
4.D 偶然中有必然。成绩的取得要靠平时的积累,善于发现问题、思考问题,全身心地去探索、去创造,才能抓住机遇,有所得。因此,A、B、C三项是错误的。5.在汶川地震的废墟中,什邡5.D
二、判断题
6.6.√
7.任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。( )
7.√
8.对待挫折的态度不同,结果不同。( )
8√
9.古人说:“艰难
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