后现代西方社会学理论ppt课件.pptVIP

3、话语和经验 ①?科学话语制约或构造人们的感性经验： 18世纪医生波姆的分类医学假膜病例； 19世纪贝勒医生的解剖医学假膜病例； 人们相信后者而不相信前者的原因； ②?? 话语在变化着的历史条件中构造感性经验： A.18世纪分类医学与政治医学； B.症状医学的语言学误区：注重表面观察，语言与现象的简单统一； C.从症状医学到解剖医学：从注视glance到洞视gaze 4、语言的异化 语言限制 语言分裂 语言扭曲 语言暴力 官话、套话、假话 四、词与物、知识考古学 1、把现实放到过程中展开 A．知识考古学的方法论意义：把现实放到历史中考察；知识社会学；历史社会学； B．知识考古的理论特点：批判现实、强调异质性、揭示话语实践方式 2、知识类型的划分与演化 四种知识类型： ①? 文艺复兴知识类型 基本特点：追求共同性，实质是人们把无限丰富多样的世界在观念中联结起来 ②? 古典知识型 17—18世纪，实质是认识的深入，个体自主意识的增强 基本特点：关注特殊性 ③? 现代知识型，19世纪以来 基本特点：崇尚历史性、推崇人性、主体性 注重时间过程的历史分析 ④? 当代知识类型 基本特点：语词秩序独立化 话语难以表达现实生活 3、人的诞生与死亡 尼采：人不仅杀死了上帝也杀死了人自己； 福柯：现代知识树立起来的现代人也将随着现代性一起消失 五、权力的构成与实施 1、权力与知识不可分 话语霸权与知识权力 言路断裂与专业权力 权力技术化与知识权力 求真意志与权力意志 2、权力—人体—知识的三维结构 ①?? 中世纪酷刑的特点 ②?? 18世纪改革者“表象化”刑罚 ③? 现代技术化惩罚 ④? 全景畅视监狱 3、权力的实践性 权力只有在实践中才发生作用，进入实践的权利一定通过话语结合起来 利奥塔的后现代知识社会学 一、??????? 学术背景 1、简要生平 2、思想来源 3、学术贡献 二、知识的立法原则 1、什么是知识的立法原则 建立知识的根据 认同或肯定知识的普遍原则 质疑科学知识的普遍合法性 2、两种话语方式 1）德国思辨式叙事方式 具体特点： 注重观念、逻辑和本质规律 注重知识的形成、发展和演化 注重思维方式、本体论与认识论 追求知识的体系和统一性 2）法国政治式叙事方式 具体特点： 注重人的地位和价值、追求社会民主、平等、 强调人对知识分子的创造与运用，即重视知识分子的文化地位与社会作用 重视现实生活和现实问题 承认学科多样性和学术研究民主性、个别性 3、两种叙事方式的实质与意义 从观念到现实的变化 价值追求的逐渐明晰 两种表现形式不同的宏大叙事 三、知识图景的变化（知识形态的变化） 1、计算机对当代知识形态及其性质的影响： 技术与科学的网络融合； 范式与逻辑修改； 计算机改变思维与感觉， 感觉方式、思维方式和行为方式的变迁；制度变迁 2、思辩叙事方式的危机 3、政治叙事方式危机 4、元话语的消解 四、现代知识分子神话的破灭 1、知识分子作为普遍主体的表现 2、元叙事解体与后现代知识分子 3、具体知识分子的表现 4、摧毁知识——权力模式 ①? 怎样理解知识—权力结构 ②? 新知识结构与新权力关系 五、重写现代性的理论追求 1、后现代性与重写现代性 2、重写现代性的基本主张 ? ? 后现代主义社会学理论 什么是后现代主义? 后现代主义是一场发生于欧美60年代，并于70与80年代流行于西方的艺术、社会文化与哲学思潮。其要旨在于放弃现代性的基本前提及其规范内容。其本质是一种反理性主义、反本质主义和反普遍主义。 后现代主义 “后现代”是与“现代”相对应的词。后现代主义的“后”表达了“反对‘的意思，即与现代主义的对立，后现代主义作为现代主义的对立面而出现；同时“后现代主义”又是时间概念，表示了现代主义结束后必须经过的历史阶段。 后现代主义 后现代主义是以质疑神圣、消解崇高、反叛权力、颠覆传统，反主流、反文化、反传统、否定一切终极价值为特征。西方后现代主义产生于以“信息爆炸”和“知识爆炸”为特征的后工业社会 后现代主义 利奥塔将后现代主义定义为对元叙事的不信任。这里所谓的元叙事就是指启蒙关于永恒真理和人类解放的故事。对于后现代主义者来说，启蒙不仅是一个老掉牙的过时故事，而且还是一个完全失败的故事。正是这种对启蒙故事的不信任导致了后现代主义的造反。 一是真理的放逐 后现代主义者把启蒙故事指斥为大叙事，所谓大叙事就是以真理的名义讲话。真理是一切知识的基础，获得永恒真理是启蒙的基本理想之一。在启蒙的理想中，真理是全部