周主题班会守纪律做文明好少ppt课件.ppt

心有灵犀 甲背对屏幕，乙站在甲对面，乙描述屏幕中的词语，甲则获胜猜出词语 守纪律—做文明好少年 十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以 完成了国庆阅兵史上的奇迹 外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是 人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武， 让世界看到了作为一个大国的风范。 是什么保证了他们奇迹般的完成任务？ 世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？ 古往今来就有遵守纪律的典故 有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来 三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发 无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。 秩序是自由的第一条件。 —德.黑格尔 纪律就是我们学习的第一条件! 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。 所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了我们多少学习时间，科学的生活方式使我们的身体如何强健，全面的防范使我们消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给我们带来很多的好处，所以我们必须感激纪律。 我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规； 反观现在的我们， 又做的如何？！ 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 中自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 ………… 我们要一起遵守 上课候课铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课 上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗 认真做好班级交给自己的工作 必须要认真搞好我们班的卫生 为了自己和集体的荣誉，不影响他人休息和学习 不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 ………… 1、自习课，你想安静的思考问题时，可是旁边有人正在热烈的讨论问题。你能容忍这样的现象吗？  2、自习课有同学在说其它与学习无关的话，你能接受吗？ 3、自习课，教室不安静，值周班干批评，同学却辩驳说是讨论问题，你经历过吗？  班里自习课怪现象总结 （1）自习课总爱往厕所跑或借口找老师问问题，顺便到外面“散心” （点评：貌似生物钟紊乱型，实质是心理作祟） （2）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。看到别人讲话，总忍不住要凑一份。 （点评：自制能力差，受不了诱惑） （3）课间大呼小叫，东跑西串，上课霜打茄子，蔫了。 （点评：学无目标型） 我们渴望一个安静高效的自习课堂 我们提倡深入钻研，认真讨论，共同提高的学习氛围，但所有这些都应该是在经过独立思考之后的事情，在课下。 也只有经过大脑的独立思考之后，提出的问题才经典、深刻、才能提高自己。反对那些时时、事事、处处依赖他人的懒惰行为。更有甚者问题都搞不清楚，条件不明， 自习课上四处出击，到处乱问，到头来还是一盆酱。坚决抵制打着讨论的名义闲聊或者搞笑搞怪；至于看闲书，搞娱乐，将学习丢弃在一边更是一种目无纪律、愧对自己和他人的极端行为。 培养自我控制能力 自习课，没有老师在场，因而从表面上看比较自由，所以不少学生在自习课上不是很认真的，他们讲话，讨论问题，这样不但自己的学习提高不了，而且还会影响其他同学的学习。学习需要我们有一定的毅力和恒心，需要我们能够不断战胜自我，不断约束自我，所以当自习课上自己想玩的时候，应该不断地提醒自己的，努力克制自己，要多想想学习的重要性，要多想想其他同学的学习，要多想想班级荣誉。 总之，自习课是我们自主学习的最好时机，我们应该合理安排，科学规划，充分利用自习的时间，不断提高自己的文化成绩和各项技能。 遵守纪律，刻苦学习， 与班级共同进步， 打造属于我们的初一（5）班！ 让我们共同： 游戏时间