四川大学文学概论ppt课件.ppt

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四川大学文学概论ppt课件

第五讲 文学发展论 一、文学的起源 (一)有关文学起源的学说 1. 模仿说:古希腊流行的一种说法,代表是德谟克利特与亚理斯多德。 2. 游戏说:源于康德,后来由席勒、斯宾塞、格罗斯等人加以发挥和补充。 3. 巫术说:法国考古学家雷纳克提出,认为原始人的一切创作活动都是原始宗教(魔法)的直接表现,描绘动物是为了把它们当作魔法仪式和膜拜的对象。 4. 心灵表现说:代表人物有雪莱、托尔斯泰、弗洛伊德等人。 5. 劳动说:代表人物有毕歇尔、普列汉诺夫、高尔基等人。 (二)文学源于人类的社会实践 1. 人类的社会实践活动是多种多样的,劳动是其中最重要的一种,还包括原始的巫术礼仪活动、人类模仿的天性等。文学正是在这个过程中产生和发展起来的。 2. 劳动为文学的产生创造了物质前提。 3. 巫术礼仪活动是劳动到艺术的主要中介。 二、文学的发展 (一)文学发展的含义及不同观点 1. 否认文学发展与社会有关。 2. 肯定文学发展与社会的关系。 3. 马克思主义的文学发展观。 (二)经济和制度对文学发展的影响 1. 按照马克思主义的观点,在影响文学发展的各种社会因素中,社会的经济发展状况是最后的、决定性的因素。 2. 社会物质生产的发展,不仅可以促进文学的繁荣,而且可以促进文学的表现手段和传达媒介的发展。 3. 社会经济的发展同文学的繁荣有时并不是成正比的。这就是物质生产的发展同艺术生产的发展不平衡的现象。 4. 社会制度变革对文学发展的影响。 (三)意识形态对文学发展的影响 1. 文学作为社会意识形态的一部分,最为直接地受到社会意识形态的政治思想、哲学思想、宗教思想、道德思想等的影响。它们不仅是文学内容的重要组成部分,也会影响到作家的世界观、审美观,直至作家采取的艺术方法等。 2. 政治思想对文学发展有很大影响。 3. 哲学、宗教、道德等社会意识形态对文学发展的影响也十分深刻。 三、文学发展的继承与革新 (一)文学发展的继承性 1. 文学的历史继承性。 2. 继承文学遗产的原则。 5. 文学欣赏中的审美理解。 (四)欣赏的差异性与一致性 1. 文学欣赏的一个重要特点是读者在欣赏中表现出来的主观差异性和客观一致性。这种矛盾客观存在。 2. 从读者方面看,每个读者的生活经验、个性气质、知识水平和艺术修养都有一定的差异,他们在欣赏活动中的审美感受、体验和认识不会完全相同。 3. 从作品本身的内涵看,它决定了读者的欣赏具有一定的客观基础。作品中的形象体系总有特定的内涵,它规范着读者的主观感受,使之朝着某一特定方向发展。 4. 文学欣赏中的主观差异性与客观一致性的矛盾 (五)欣赏中的共鸣和间离体验 1. 在文学欣赏过程中的共鸣 2. “间离”最初是德国戏剧家布莱希特在“间离效果”的戏剧理论中提出来的。 三、文学批评 (一)文学批评的性质和作用 1. “批评”一词来自西方,本义是考察、分析、评判。在中国古代文论中,最早也有人把对文章的褒贬、诠释、品评叫做“评论”,后来有“眉批总评”的说法。现在,“文学批评”已经成为一门专门学科的术语。 2. 关于文学批评的性质 “自我表现”说 “精确科学”说。 “批评是艺术”说。 “斗争工具”说。 3. 文学批评是一门精神学科,是在文学阅读和欣赏的基础上,在一定的审美理想的照耀下,运用一定的文学理论观点及哲学、社会学、政治学、伦理学、语言学、心理学等观点,对一切文学现象,主要是作品和作家所进行的分析、研究和评价。 4. 文学批评的特点 5. 文学批评的作用 (二)文学批评的标准 1. 文学批评客观上存在着标准。文学批评的标准,是指衡量文学创作和文学作品成就得失的尺度。 从客观方面说,它包括社会历史、时代、阶级等因素。从主观方面说,它包括批评者主观的个性气质、艺术修养和审美偏好。 2. 对文学批评标准的不同看法 3. 从艺术整体上评价文学作品。 4. 评价文学作品的思想标准。 思想标准是多元化的,不是单一的。 5. 文学批评的艺术标准。 (三)文学批评的方法 1. 理解与审美价值标准的多样性。 任何批评方法都以各自的理论观点为支撑,是其独特理论的演绎和运用。文学批评所涉及到的基本方面,不外乎外部世界、作家、作品、读者这几个方面。 2.文学批评的五种方法 3. 小说。在中国古代,小说产生于散文之后。它由神话、传说和寓言发展而来,也受到了传记文学的影响。 近代“小说”是一种以叙述故事、塑

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