四级(题型分析与考試技巧).ppt

A Tutor for CET4 第一部分 写作 考试要求： 全国大学英语四、六级考试委员会对四级写作部分提出了明确的要求：写作选用考生所熟悉的题材；考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文；写作要求是思想表达准确，意义连贯，无严重的语法错误；考试时间为30分钟。 评分标准： 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。满分为15分。阅卷标准分5等：2分、5分、8分、11分及14分。字数不足应酌情扣分，且题目中给出的主题句、起始句和结束句均不计入所写字数。 附表： 表1 四级字数不足扣分标准表1.doc.doc 具体标准： 1）0分：白卷，文不对题，只有几个孤立的词而无法表达思想。 2）2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 3）5分：基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 4）8分：基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误较多，其中有一些是严重错误。 5）11分：切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 6）14分：切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本没有语言错误，仅有个别小错。 高分技巧 一、准确用词 1）准确性 准确是选词的基本要求，选词的准确性取决于对表达对象的正确认识和对所用词语的正确理解。 例如： (1)在 “ In the English speech competition, he won the first reward for his excellent behavior” 中，competition 是“竞争”的意思，reward是“报酬”的意思，behavior侧重于“行为”，用词都不恰当，应该为： In the English speech contest, he won the first prize for his excellent performance. (2) 在 “ With the development of our country, the living level of our people has been greatly raised” 中，level 一词不符合英语表达习惯，应改为： With the development of our country, the living standard of our people has been raised. 2) 多样化 英语写作中，反复使用一个词或几个词，容易使文章单调乏味，缺乏表现力，而且往往使读者感到作者词汇量贫乏。因此，用词应尽可能避免不必要的重复。 例1：表示“认为”的think不宜在写作中过多重复出现，常见结构有：Some people hold that…; many people believe that…; It is commonly learned that…;It is globally realized that…; As we know…; As is known to us…; As far as I’m concerned, …; As for me,…等。 例2：表示因果关系的不仅仅局限于简单的because, because of, 还有常见的：owing to, due to, as a result of , on account of, thanks to; 相当于cause的有：produce, bring about, lead to, contribute to, result in 等； 相当于 result from 的有 lie in, consist in 等。 例3：在列举中表示“再者”的结构有：also, besides, meanwhile, in addition. 而表示“而且”的结构有： Furthermore,…; Moreover What’s more,…; More importantly, …; Even worse, …; Worse still,…。 二 、组句成段 一篇结构完整、脉络清晰的短文应由开头段、展开段和结尾段三个基本部分组成，议论文和说明文档这种结构特点更加鲜明。开头简明扼要地介绍文章的主题，展开段以事实为根据来说明，解释并扩充主题，结尾段重述主题、得出结论、提出建议等。 一、开头段 例1： In recent years, there is a growing number of people, especially young people, who show little inter